19年前,張泉靈在阿富汗十幾天沒洗澡,渾身酸臭難受。她忍無可忍衝著一位阿富汗的男子大喊:給我拎一桶水,幫我守在門口2分鐘!

19年前,張泉靈在阿富汗十幾天沒洗澡,渾身酸臭難受。她忍無可忍衝著一位阿富汗的男子大喊:給我拎一桶水,幫我守在門口2分鐘!說完走進沒門鎖的破瓦房,出來時發現空無一人,嚇得她出了一身冷汗。

女人可以忍受髒,忍受亂但是不能忍受自己長時間不洗澡,特別是對於年輕愛美的姑娘來說。

張泉靈可以忍受在路上長途奔波,也可以忍受在戰場上的危險,但是絕對不能忍受自己以一種極其不好的形象站在攝像機的面前。

因為那不僅僅代表的是她自己,代表的更是國家的形象。

2002年的時候,阿富汗戰爭爆發,張泉靈主動報名參加去阿富汗報道現場情況,見證過殘忍的戰爭以後,張泉靈只覺得更加熱愛自己的祖國了。

19年前,張泉靈在阿富汗十幾天沒洗澡,渾身酸臭難受。她忍無可忍衝著一位阿富汗的男子大喊:給我拎一桶水,幫我守在門口2分鐘!

在戰場上報道現場情況的時候,隨時會有炮彈和過來,所以張泉靈和攝像師等人需要一直穿著防彈衣等裝置。

為了讓全國人民看到阿富汗的現狀,張泉靈和攝像師等人要一直在戰場上來回地奔跑,將真實情況轉播給國內。

而在奔跑的過程中身上穿的衣服,也是被汗水浸溼之後,又被風吹乾就這樣來回的迴圈。

時間一長,一身的汗味也讓張泉靈再也受不了,並且在報道的時候自己蓬頭垢面的,實在是有些難看 。

就找來兩個當地的阿富汗人,請他們為自己抬兩桶水,並且讓他們幫忙在門口看守一會兒,自己進去沖洗一下。

張泉靈進去沒一會兒,還沒等沖洗,外面突然傳來一陣陣的槍響聲,張泉靈也顧不上衝洗,直接躲到一個角落裡,謹慎的聽著外面的聲音,一邊又抑制不住的身上犯冷汗。

19年前,張泉靈在阿富汗十幾天沒洗澡,渾身酸臭難受。她忍無可忍衝著一位阿富汗的男子大喊:給我拎一桶水,幫我守在門口2分鐘!

等到外面沒有聲音的時候張泉靈才小心翼翼地開啟門口的房門,發現門口已經沒有一個人了,突然出現的判軍也不見人影,張泉靈這才小心心翼翼的出來。

阿富汗這一場經歷,讓張泉靈一生難以忘記那種感受和不安,等回到國內以後,張泉靈那顆一直提著的心才算是徹底地放了下來。

本以為張泉靈會一直堅定無比地選擇當主持人這一行業,但是在2015年的時候,張泉靈突然爆出自己已經離開了央視。

問起原因的時候,張泉靈也沒有多說什麼,當再次聽見張泉靈的訊息時,她已經變成了一位投資人。

而讓張泉靈進入投資圈的人正是她的兒子晨晨,原來在2015年的時候,張泉靈被醫院誤診是肺癌,也因為誤診讓張泉靈不得已離開了央視,安心的在家養病。

也是在家休養的這段時間,透過晨晨張泉靈認識了一位叫二混子的作家。

二混子之所以能讓張泉靈感到好奇,是因為他的漫畫,他的漫畫和其他人很不同,那個時期的漫畫基本上都是搞笑或者是懸疑的。

但是二混子的漫畫很不同,他的漫畫是跟歷史結合起來的。

這位“二混子”本名叫陳磊,他的碩士學位畢業於工業設計專業,但他在空閒時間的時候會研讀歷史。

閱讀歷史書籍的時候,他也感受到歷史確實很枯燥,就跟自己的漫畫結合起來,因為他本人平時也喜歡繪畫。

設計出來《如果東周列國是一個班級,那這事就好理解了》,漫畫一出,就受到了很多人的喜歡。

張泉靈的兒子晨晨也是被這個標題吸引進來的,看完以後,就成了陳磊的粉絲之一,後來經過晨晨的推薦,也讓張泉靈對陳磊很好奇。

看完漫畫以後,雖說沒有像晨晨一樣成為陳磊的粉絲,但張泉靈想到一個絕妙的方法,歷史和漫畫結合是很新穎的一種方式,學習歷史的時候也不會感覺很枯燥,還會感覺很有趣。

19年前,張泉靈在阿富汗十幾天沒洗澡,渾身酸臭難受。她忍無可忍衝著一位阿富汗的男子大喊:給我拎一桶水,幫我守在門口2分鐘!

所以張泉靈就透過朋友聯絡上陳磊,給他提建議說:“你這個漫畫可以商業化了,而且畫畫是沒有門檻的,不抓住機會的話就很難成功了。”

陳磊最終同意了張泉靈的邀請,辭職以後建立專門的團隊製作漫畫。

2017年,陳磊的《半小時漫畫中國史》在電商和書店裡售賣,不到一天的時間,線上線下的書全被讀者和粉絲買光。

可見《半小時漫畫中國史》受到很多朋友的喜歡,而受歡迎的關鍵就是好看又搞笑。

其實,這本書能火遍大江南北,除了張泉靈看到了以後的發展,最主要是《半小時漫畫中國史》這本書能引起讓人閱讀的興趣。

它用生動的漫畫結合簡明易懂的話,來重現歷史,讓人開懷大笑的同時,也加深對歷史的印象。

歷史是不能遺忘的,但是看歷史書的話可能會感覺到很枯燥無趣,那些歷史知識也看不進去,但這本《半小時漫畫中國史》用搞笑的方式記錄歷史。

並且陳磊在進行創作時,一邊翻閱歷史一邊撰寫內容,寫出來一章就會找歷史學教授進行檢閱。

19年前,張泉靈在阿富汗十幾天沒洗澡,渾身酸臭難受。她忍無可忍衝著一位阿富汗的男子大喊:給我拎一桶水,幫我守在門口2分鐘!

看有沒有不符合歷史的地方,一字一句都是經過斟酌之後才寫上的,也確保了歷史的真實性。

從小就開始看歷史書的孩子也能很快地看透社會,對於孩子的知識量也是有好處的,寫作文時,文筆也會有很高的提升,也能根據情況引經據典。

不僅能讓孩子對歷史產生濃厚的興趣,還可以讓孩子遠離手機電腦等電子裝置,保護視力,養成良好的習慣,有助於孩子塑造正確的三觀。