流動的水面上，一個男孩站在竹竿上，竹竿隨著水波晃動，竹竿上的男孩卻站得穩穩當當，手中握著的一根竹竿有節奏地向兩邊滑動水面。

這是長沙市民羅格在朋友圈曬出的兒子學習竹漂的小影片。

羅格的兒子叫羅漢，今年9歲，讀小學三年級，竹漂是他在這個暑假學到的一項新技能。

近日，一則“戶外沒玩滿2小時不能寫作業”的新聞，獨特的育兒經引發網友熱議。這則新聞的主人公正是羅格、羅漢父子。羅格說相對於分數，自己更在意孩子的身心健康。而羅漢則說，在他的字典裡從來沒有“補習班”這個詞。

01

4歲開始戶外體育運動

竹漂、劃皮划艇、攀巖、降繩、滑雪，9歲的小羅漢掌握的體育技能不一般。

“摔到水中100多次，終於練成。”父親羅格的朋友圈記錄著孩子學習的過程。從8月初開始接觸竹漂到現在，羅漢花了3天的時間掌握站立、操作的技巧。羅漢說，自己很早就學會游泳，因為學習竹漂的過程會不斷摔入水中，會游泳是一項必備的技能。

羅格說，兒子4歲左右開始接觸戶外體育運動，第一次是挑戰專業爬樹，“那棵樹是6米高，孩子學習了一下，很快就爬上去了”。

“每次讓他接觸一個新的專案，我都會把這個場景展現給他看。”羅格的教育方式是給孩子提供一個方向，讓孩子自己做決定，當孩子同意後，他才帶著孩子去接觸。近5年的鍛鍊讓羅漢的身體素質變得很好，很少生病。

羅格說，讓孩子不斷學習挑戰“硬核”的體育技能，是希望孩子能適應大自然的環境，並不斷挑戰自己的極限。

02

字典裡從來沒有“補習班”

羅漢在爸爸的帶領下，已經學會了劃皮划艇、划槳板、滑雪、爬樹、野外生存等技能，而這些鍛鍊都是爸爸給他的作業。

羅漢說，爸爸只對自己的視力、身體有很高的要求。他說：“我的字典里根本沒有‘補習班’這個詞語。”羅漢還說，爸爸要求自己“每天要在戶外玩兩個小時，沒達到兩個小時，就不准我做作業了”。

孩子的成績怎麼樣？羅格說：“他偶爾會跟我說，又考第一名，但我從來不問具體科目和分數。”

提到學習戶外技能，羅漢說：“一般都沒有什麼能難倒我的，我練幾下就可以了，（學竹漂）雖然摔了100次，但值得，因為我學到了很多的知識。”

羅漢的外婆表示全家人都很支援羅漢學習戶外運動。“主要是他身體健康，只要他想（愛好）幹什麼，他爸爸媽媽都支援他。尤其是愛好戶外運動，摔過很多次，但是他不放棄。”

外婆也表示心疼孩子。“肯定有點心痛啊，我們還是要支援他，心痛是心痛，小孩不吃一點苦是不可能的。”

03

“虎爸”尊重孩子的選擇

另類的教育方式，也讓羅格被一些網友稱為“虎爸”，對於這個稱呼，他並不認可。羅格表示，比起分數，他更在意孩子能得到身心的健康。

“我們的祖先本身就具備很多在自然界生存的技能，這是基因遺傳下來的內化的東西，只不過城市生活中的人慢慢喪失了而已。”羅格表示，羅漢還有一個兩歲的弟弟，目前還沒有接觸這些技能，“每個孩子都是不一樣的樹苗”。羅格表示，會尊重孩子們的選擇。

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專家說法

戶外運動對成長很有必要

“戶外運動是一項非常陽光的活動，只要不影響正常的學習生活和人際交往，戶外運動對青少年的健康成長很有必要。”長沙幸福泉心理諮詢中心的陳明明專家表示，戶外運動既是一項技能，也是讓青少年學會戰勝困難、挑戰極限的方式，這是應試教育中學不到的內容。

但需要注意的是，不要強迫孩子學習戶外技能；量力而行，不要讓孩子做他自己無法承受的運動量；在戶外的運動過程中注意安全。