哮喘是一種慢性氣管發炎，病症較為頑固，如果治療不及時，可能會反覆發作，伴隨患者一生的時間。大多數的哮喘在患兒嬰幼兒時期發病，隨著環境問題的加劇，小兒哮喘的發病率呈現出上升趨勢。

哮喘的具體表現為持續性咳嗽、呼吸困難等。患兒哮喘發作超過24小時，同時伴有嚴重的呼吸困難，甚至呼吸衰竭時，我們稱之為哮喘持續發作。患兒一旦哮喘持續發作，應該立即採取科學的治療措施，否則容易出現死亡現象。

所謂的哮喘持續狀態，是指經常規治療無效的嚴重哮喘發作，哮喘持續時間超過24小時，持續狀態並不是哮喘病症的具體表現，而是病理改變的一種狀態，預防是持續性哮喘的主要治療方式，治療過程中要重視病情嚴重性評估，一旦治療不慎或者治療不及時，很容易造成小兒死亡。因此，我們一定要重視誘發支氣管哮喘的原因，以及引起支氣管哮喘的治療措施。

為什麼孩子會發生哮喘？

諸多的原因都會引發小兒支氣管哮喘持續狀態，其中包括呼吸道感染、精神緊張、體力衰竭、痰液粘稠、氣管阻塞等等，而上呼吸道慢性炎症與用藥不當也是造成小兒哮喘的原因。支氣管阻塞是哮喘的常見症狀，造成支氣管阻塞的原因是支氣管痙攣，黏稠分泌物阻塞、呼吸道脫水等，而黏稠分泌物阻塞是引發支氣管阻塞的主要原因，尤其在患兒有慢性炎症的情況下，黏膜刺激會加重哮喘的症狀。

小兒持續哮喘該怎麼辦？

（一）家長的護理

一旦小兒患上支氣管哮喘，不僅根治困難，而且很容易復發。如何在孩子哮喘發作時，減輕患兒的症狀且有效控制病情呢？如果孩子出現哮喘的先兆症狀，比如咳嗽、打噴嚏、咽癢等症狀時，孩子要及時霧化吸入哮喘藥物。小兒哮喘發作時家長要保持鎮定，解開孩子的衣領，保證新鮮空氣的有效吸入，並且用鼓勵的語言安慰孩子，消除孩子的緊張心理。一定要防止引起孩子出現不良情緒，以免病情的惡化。

（二）加強體育鍛煉

一定要注意的是，孩子的體育鍛煉要在哮喘的緩解期進行，只要哮喘不發作，就可以參加強度適中的體育運動。科學的運動能增強孩子的體質，改善呼吸功能，適應天氣的變化。如果孩子體能較好，可以選擇慢跑、騎行等方式進行鍛鍊，如果孩子身體一般，可以選擇散步、體操等運動方式進行鍛鍊。

（三）解決哮喘患兒的心理問題

大多數的哮喘患兒都會有不同程度的心理障礙，因此，家長對患兒的心理護理就顯得格外重要了。恐懼與緊張容易造成哮喘的發揮，同時也讓孩子對哮喘本身產生恐懼心理，此時，家長要引導孩子克服恐懼，養成樂觀的心態，可以多看一些勵志類的影片，多給孩子講一些積極向上的故事等，也可以培養一些興趣愛好，比如唱歌、畫畫等，有助於孩子積極性的養成。