對於幼兒來說，老師極其具有權威性。很多孩子都非常聽從和信任老師的話，所以如果老師能夠對孩子更重視一些，那麼無疑能夠給孩子的成長帶來許多幫助。然而很多家長的不當行為，卻容易讓老師產生反感的情緒。導致對孩子的印象也不好，那可就得不償失了。

李女士的老公工作繁忙，時常在外出差，所以平時都是李女士負責接送孩子。然而最近恰逢雙11，李女士作為一名電商從業者，每天忙得昏天暗地，連基本的睡覺吃飯時間都無法滿足。所以常常沒有時間接送孩子，只能拜託鄰居或者同事幫忙，讓別人去把孩子接回家。

上個禮拜，李女士過於繁忙，一時之間忘記請求他人幫忙。直到接到老師的電話，才記起女兒還在幼兒園。原來所有的小朋友都已經回家，只剩李女士的女兒還在苦苦等待。老師陪著她等了一個小時，也沒有等來家長，所以只好給李女士打了電話。

接到電話的李女士匆忙趕去了女兒的幼兒園，面對老師的指責，一句反駁的話也不敢說，只能不停的道歉。

很多家長都希望自己的孩子能夠得到老師的重視，認為這樣可以讓老師對自己的孩子更關照一些，甚至還會拍拍馬屁，送送小禮物。殊不知很多時候，家長無意識的行為最容易引發老師的反感，尤其是在接娃這件事情上。

老師最反感哪些接娃方式？

1，晚接孩子。

有些父母由於工作的原因，總是不能及時接孩子。要麼很晚才去，需要老師加班等待；要麼甚至會忘記接孩子，導致老師陪著孩子等了許久。其實換位思考一下，老師的工作明明已經完成，但是卻由於家長的疏忽只能被迫加班，自然不會高興。經常晚接孩子的家長，常常會成為老師最反感的人。

2，接娃時過於吵鬧。

有些家長在接娃的時候經常大呼小叫，或者搞一些比較誇張的儀式，比如帶著許多玩具或者氣球在幼兒園門口。放學時間，幼兒園門口孩子和家長較多，屬於人流密集區域。如果家長制造引人眼球的事件，很容易吸引孩子的注意力，導致孩子出現混亂，容易發生意外，也給老師的工作增加了不必要的麻煩。

3，偷偷看娃上課。

有些家長不會忘記接孩子，恰恰相反，他們還會到的很早。卻不甘心在幼兒園外面默默等待，總是想盡辦法的偷偷溜到孩子上課的班級，在窗外看孩子上課。這種行為將會讓孩子在上課的時候分心，讓孩子總是看向窗外，也會影響老師的教學工作，自然也會遭到老師的反感。

4，不通知老師就接走孩子。

還有一些家長在接孩子的時候隨心所欲，看見孩子，帶著就走，沒有和老師打招呼。而沒有接到通知的老師，在不明狀況的情況下，不知道孩子去了哪裡，自然會擔心孩子的安全。這種形式也不利於老師的工作安排，所以很多老師都會反感，希望家長能夠通知老師之後再接走孩子。

老師的確對孩子有著極強的教育作用，家長在與老師相處的時候，應該保持不卑不亢有禮有節的態度。無需過於奉承，但是也需要注意自己的行為，不要無意中做出讓老師反感的舉動。否則很容易會影響老師對孩子的態度，對孩子帶來一些負面的影響。

您是否在接孩子的時候發生過這4種行為呢？歡迎大家留言討論。