01
以校園霸凌施暴者角度思考問題
記得上高中的時候，曾經看過一部韓劇，叫做《Who Are You-學校2015》。
顧名思義，該劇以“校園”作為故事的主舞臺，講述了一段有些崎嶇的青春戀愛故事，只不過在“戀愛”主題所製造的錶殼下，包裹著一個和“校園暴力”相關的核心。
故事的女主人公，是一個曾經經歷過殘忍的校園暴力的女孩
，在決定以自殺的方式離開人世時，
她陰差陽錯地成為了自幼分離的雙胞胎姐姐的替身
，得以重獲新生，來到一個“新興的世界”重新開始生活。
但自己曾經的傷痛，依然如同噩夢一般，在看不見的地方潛滋暗長著。
一面是自己慘痛不堪的過去，一面是在謊言包裹下捉摸不透的未來，
故事將朝著怎樣的軌跡繼續發展？主人公又將面臨著如何的重重考驗？她最終釋然了嗎？
一切的一切都留待你親自去這部劇中尋找答案吧！
而我們今天要探討的主題，便與這部韓國電視劇的核心息息相關，那便是“校園暴力”。
只不過我的探討方向有些特別，既不想去站在道德制高點，進行無用的批判，也不願單單以受害者的角度，思考問題的原因。
今天我們從心理層面深究“校園暴力”，以施暴者的角度去思考問題
，話不多說，咱們這就開始！
02
他為什麼打人？
2019年6月，那是我第一次以一個家長的身份，去參加小學生的家長會，
別誤會，那只是因為小姨實在忙不過來，讓我替她去參加的！
表弟當時6年級，正面臨著小升初這個最重要的時期，於是學校舉辦的家長會越來越頻繁，
而也是這次家長會，
讓我第一次窺見了自己在學生時代，從未接觸過的“校園暴力”問題。
當時每個孩子都與自己的家長兩兩相座，
老師會一個一個地總結，孩子的優點及問題，甚至是在學校裡發生過哪些趣事，有沒有犯過不該犯的錯誤
，讓每一個家長都能非常直觀地瞭解到，自己的小孩在學校究竟是如何學習與生活。
而當談論的焦點，
落在我和表弟座位斜對面的那個小男孩兒時，老師說話的語氣明顯變得有些無奈。
他短嘆一聲，朝著孩子爸爸說：“小杰（化名）爸爸，我想你很清楚自己的孩子存在的問題了，
我已經數次因為小杰欺負同學和打人的事兒，找你談過話，可是每次事態並沒有得到什麼改善。”
老師繼續說：”現在已經面臨小升初了，你好好想想，
孩子身上還記了幾個大過，這些處分是會跟隨著他的學生檔案一輩子的
，如果上初中了還是如此，肯定會造成非常嚴重的影響！”
“您作為孩子的父親，不說到現在解決問題，你如今知道他為什麼打人嗎？”
男孩的父親表面上畢恭畢敬，可言語間卻透著一絲絲不耐煩：
“老師啊，您說的這些我都清楚，作為家長怎們可能不關心孩子的問題呢？“
“我也找他談過很多次了，可孩子就是不把學校裡發生的事情一五一十地告訴我啊，他打人是不對，
可是您作為老師，難道就沒有責任督促、教育，和阻止嗎？
”
此言一出，在場至少有十數個家長，都在悄悄地表示肯定，
這個皮球就被家長和老師來回踢著，卻沒有任何人察覺到
，那個乖乖坐在父親旁邊，一點都不像校園暴力施暴者的那個孩子，將頭埋得更低了。
03
父母的忽視，老師的厭棄
後來我與表弟還有小姨談起這個叫作“小杰”的男孩兒，
表弟說他和這個人接觸得並不多，只是全班同學，甚至全校的學生都怕他。
因為他常常和外校的幾個學生混在一起，做過不少讓人大跌眼鏡的事，
比如勒索，恐嚇，甚至是語言和行為暴力。
而被他施暴的目標，往往都是在班上成績挺好，但性格比較懦弱，
平時獨來獨往，有些自卑的孩子，用表弟的話來說，就是“專挑軟柿子捏”。
大多數知道他的學生，也總是對他避而遠之，甚至連老師都不願多和他言語，就像已經完全將他放棄了似的，
所以小杰在這個學校裡，可以說根本沒有真正的朋友。
而小姨告訴我，他們家長群中都知道，
小杰如今的成長環境是一個單親家庭
，在他很小的時候，
父母便離了婚，而撫養權在父親手上，他與母親每年能見面的次數少之又少。
他的父親的是個大忙人，經營著一整個規模挺大的傢俱廠，每天能夠陪伴孩子的時間也不多，因此很多時候，小杰都是和自己的爺爺奶奶一起生活。
瞭解到這裡，
我終於知道，這個孩子所存在的心理問題了！
作為孩子，是很容易在長期誘因下，導致一種嚴重的缺失感的。
首先，這種缺失感來源於他的家庭，父母的離異，母親的離開，原生家庭的缺陷一定會影響一個孩子對自己的定義，
“爸爸媽媽分開是因為我造成的嗎？”、“為什麼媽媽不要我了呢？”
潛移默化下，讓孩子在不斷自我懷疑的過程中，開始變得敏感，再加上成長過程裡父親的忽視，以此加重了在親情和家庭上的缺失。
於是這個時候，他便開始於家庭之外，尋找可以填補自己內心缺失的滿足感，
而老師對他的厭棄，進一步促使孩子走上了不歸路
，讓他只能從不斷的暴力中，尋找那種家庭和學校所沒有帶給他的“充實”。
這也正是為什麼
，很多作為校園暴力施暴者的孩子，其成長環境都有不同程度扭曲的原因！
04
結語
校園暴力的原因，真的是那些作為施暴者的孩子太過乖張嗎？
這是一個經常被人拿出來批判與討論的問題，
每每當這個詞條出現在微博熱搜上，我們只會看到大波大波的網友，對施暴者們進行著無止境的謾罵
，卻鮮少有人從這些表象背後尋找問題的根源。
作為父母，你真的有扮演好那個“家長”的角色嗎？真的給予了孩子足夠多的關注和愛嗎？
不要總是用賺錢養家當作你忽視孩子的藉口
，有哪個家長不賺錢養家？但比你做得好的人卻比比皆是！
作為教師，怎麼能放棄自己職責範圍內的任何一個孩子？
這不是對與錯的問題，而是一個教師最基本的職業道德準則！
孩子有錯嗎？當然有！但孩子所犯下的錯，卻不應該由他一個人承擔！