“吟詩啟智”古詩詞學習清單(三)

“吟詩啟智”古詩詞學習清單(三)

同學們,第二週“吟詩啟智”的活動,大家完成得非常認真和出色。大家還能堅持嗎?——上學日,我們每天覆習一首曾經學過的古詩,週末再依據老師所給的資料,自學一首。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,未來的小詩人們,相信你們很厲害的!

複習清單:(每日一首)

尋隱者不遇

〔唐〕賈島

松下問童子,言師採藥去。

只在此山中,雲深不知處。

註釋

1、尋:尋訪。

2、隱者:隱士,隱居在山林中的人。古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。一般指的是賢士。

3、不遇:沒有遇到,沒有見到。

4、童子:沒有成年的人,小孩。在這裡是指“隱者”的弟子、學生。

5、言:回答,說。

6、雲深:指山上的雲霧。處:行蹤,所在。

譯文

蒼松下,我詢問了年少的學童;他說,師傅已經採藥去了山中。

他還對我說,就在這座大山裡,可山中雲霧繚繞,不知他行蹤。

池上

〔唐〕白居易

小娃撐小艇,偷採白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

註釋

1、小娃:男孩兒或女孩兒。艇:船。

2、白蓮:白色的蓮花。

3、蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。

4、浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有鬚根,夏季開白花。

譯文

一個小孩撐著小船,偷偷地採了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

小池

〔宋〕楊萬里

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

註釋

1、泉眼:泉水的出口。

2、惜:吝惜。

3、照水:映在水裡。

4、。晴柔:晴天裡柔和的風光。

5、尖尖角:初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。

6、上頭:上面,頂端。為了押韻,“頭”不讀輕聲。

譯文

泉眼悄然無聲是因捨不得細細的水流,樹陰倒映水面是喜愛晴天和風的輕柔。

嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一隻調皮的小蜻蜓立在它的上頭

畫雞

〔明〕唐寅

頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。

平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。

註釋

1、裁:裁剪,這裡是製作的意思。

2、將:助詞,用在動詞和來、去等表示趨向的補語之間。

3、平生:平素,平常。

4、輕:隨便,輕易。

5、言語:這裡指啼鳴,喻指說話,發表意見。

6、一:一旦。

7、千門萬戶:指眾多的人家。

譯文

頭上的紅色冠子不用特別剪裁,雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。

它平生不敢輕易鳴叫,它叫的時候,千家萬戶的門都開啟。

梅花

〔宋〕王安石

牆角數枝梅,凌寒獨自開。

遙知不是雪,為有暗香來。

註釋

1、凌寒:冒著嚴寒。

2、遙:遠遠地。知:知道。

3、為(wèi):因為。

4、暗香:指梅花的幽香

譯文

牆角有幾枝梅花,正冒著嚴寒獨自盛開。

遠遠的就知道潔白的梅花不是雪,因為有梅花的幽香傳來。

週末自學內容:

“吟詩啟智”古詩詞學習清單(三)

塞下曲

〔唐〕盧綸

月黑雁飛高,單于夜遁逃。

欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

知詩人:

盧綸(739年—799年),字允言,河中蒲州(今山西永濟縣)人。唐代詩人,著有《盧戶部詩集》。

讀古詩:

塞下曲

〔唐〕盧綸

月黑\雁飛高,單于\夜遁逃。

欲將\輕騎逐,大雪\滿弓刀。

註解

1、塞下曲:古時邊塞的一種軍歌。

2、月黑:沒有月光。

3、單于:敵人的首領。

4、遁:逃走。

5、將:率領。

6、輕騎:輕裝快速的騎兵。

7、逐:追趕。

譯文

夜靜月黑雁群飛得很高,

單于趁黑夜悄悄地竄逃。

正要帶領輕騎兵去追趕,

大雪紛飛落滿身上弓刀。

欣賞影片:

04:56

同學們,這就是這周學習計劃內容,期待你精彩的表現哦!