思維探索：

你是否曾想過，為什麼楓葉會變紅，而像楊樹、銀杏樹，葉子就變黃了？從科普角度來說，落葉呈現出什麼顏色，還真不是你想要就能有的，而是要看下面三者的誰更強勢。

首先我們看看“葉綠素”。在葉綠素裡，有許多許多不同的家族夥伴。許多成員在植物中很常見，其中高等植物中最常見的有：葉綠素a 和葉綠素b。它們不溶於水，但卻能溶於有機溶劑，如乙醇、丙酮等。

植物體內的葉綠素呢，主要參與光合作用中的光吸收過程。它可以吸收大部分的紅光和紫光，但反射綠光，所以葉綠素呈現綠色，秘密就在這裡啦！和活體內的其他物質一樣，葉綠素也在不斷地合成與分解。它的合成過程中需要較強的光照和較高的溫度，而同時呢又很不穩定。

光、酸鹼、氧化劑等都能分解葉綠素。春夏時節，由於葉綠素合成量大於分解量，分解的葉綠素得以及時補充，而秋冬時節合成量不及分解量，分解的葉綠素往往得不到補充。所以這就是為什麼，葉片春季變綠而秋季又脫綠的原因。

觀察認知：

藝術創意：

課程型別 ：

創意綜合課

年齡：

6-9歲

課時：

90分鐘

教學目標：

瞭解和觀察徽派建築的特點以及形態。透過觀察秋天樹葉的色彩及肌理效果，結合自己的認知，大膽創作，展開想象力，將白牆黑瓦和層次錯落的建築物及色彩斑斕的自然風景表達在作品中。

教學重、難點：

參考範畫和作畫步驟，使用勾線筆畫出徽派建築的組成部分並深化其細節，同時刻畫出造型各異的樹枝，再用水粉或者丙烯顏料以點彩的方式畫出樹葉，過程中需注意建築物的特點體現及樹葉色彩層次的表達，鍛鍊孩子的造型及色彩搭配能力和點彩技法。

繪畫材料：

繪畫步驟：

1。在裱框卡紙上，用鉛筆輕輕定出徽派建築的輪廓，確定構圖：

2。用黑色的勾線筆確定建築物的輪廓，注意線條的流暢和整潔度：

3。繼續用勾線筆深化建築物的細節，在刻畫瓦片的時候，注意用線條的疏密和粗細來體現畫面的黑白灰關係：

4。根據畫面的構圖，可在牆面空白處新增古風韻味的窗欞，豐富作品內容，平衡構圖：

5。在房子高低錯落的空白處，適當的新增一些不同造型轉折的樹枝：

6。用水粉筆蘸取紅色的顏料，以點彩的技法畫出紅色的樹葉：

7。用以上相同的技法，再畫出土黃、金黃的樹葉，增加樹葉的色彩層次，體現秋葉的質感，這樣一幅美景就完成啦！

End