教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

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教育是國家的重中之重,而教育的發展是離不開各位教師的辛勤耕耘,教師應該是不少人都羨慕的崗位吧。

在學生們的學習中除了離不開自身的努力,還有一個離不開的那就是教師了,教師是崗位是體面的,同時社會地位也是高的,也是很受他人尊重的,教師是有著人類靈魂的工程師的美譽。

與此同時還成為不少大詩人筆下被歌頌的物件,想進入教師崗位的畢業生們也是保持增長的趨勢,報考教師資格證的人數超過了千萬。

教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

教師除了受他人尊重外,教師是崗位也是有些其他行業都不具備的福利,雖然有的教師因為要看晚自習的緣故,要八九點的時候才會下班,但教師崗位的假期是要比別的行業都多一些的。

教師是有寒暑假的福利,加在一起差不多有2個月左右的假期,而且假期內的工資也是照發的,是屬於帶薪休假的狀態,教師和其他行業是一樣的,都是需要晉升,這樣才會升職加薪。教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”的工資差就明白了

教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

教師崗位的加薪是需要透過職稱的晉升來完成的,教師的工資一般是由崗位工資、薪級工資、績效工資和各類教齡津貼等幾個部分組成,而在崗位工資中,就和教師自身的職稱等級有關了。

崗位工資的多少是直接和職稱等級成正比的,你的教師職稱高,那所獲得的崗位工資就高了,畢竟是和教師個人的收入直接掛鉤的,要不河南姚老師評職稱的事也不會引起這麼大的熱議,那教師為何要拼命的爭職稱?

教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

看完“十級”和“一級”工資差就明白了,十級所對應的崗位工資是2007元,九級所對應的崗位工資是2174元,八級所對應的崗位工資是2440元,七級所對應的崗位工資是2773元,六級所對應的崗位工資是3005元。

五級所對應的崗位工資是3405元,四級所對應的崗位工資是3915元,三級所對應的崗位工資是4558元,二級所對應的崗位工資是5157元,一級所對應的崗位工資是6665元,一級代表的是級別最高的,十級和一級的崗位工資差了4658元。

教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

這還沒算其他方面的工資呢,光崗位工資這一項十級和一級就差了那麼多,看完工資差的對比,大家應該也明白了教師那麼積極拼命評職稱的原因了吧,其實十級還不是出於級別最低的。

十三級是處於最初級的,十三級的崗位工資是1675元,十一級和十二級的崗位工資也都是在2000元以下的水平。分析

教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

看完“十級”和“一級”的工資差,發現真的很明顯,差別是很大的,如果是十三級和一級比的話,那一級教師光崗位工資這一項,可能就要比初級教師一個整月到手的工資要多了,也就明白了職稱評定對於教師的重要性,但教師的職稱評定也是存在一定難度的。

教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

關於教師的職稱要了解這些

教師的職稱是有正高階、高階、一級、二級和三級5個不同的等級,三級教師所對應的就是十三級,二級教師所對應的是十一級和十二級的,一級教師所對應的是八級、九級和十級。

高階教師所對應的是五級、六級和七級,正高階教師所對應的是一二三四級,高階教師是分為正高階和高階的,中級職稱的教師指的是一級教師,助理級指的是二級教師。

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教師職稱評定的現狀

教師職稱評定是難的,不同學校被分到的名額只有幾個而已,是屬於狼多肉少的情況,教師的職稱評定在教師群體中的競爭還是有些激烈的,都是很想努力爭取的,有不少教齡的時間已經符合條件的一線教師,還是一直沒有參與評定的資格。

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教師身上應該遵守哪些規範?

要做好教書育人,這是一定要做好的本職

作為教師要做好教書育人,這是一定要做好的本職,教師對於學生們要做好傳道授業解惑的本職工作,教師在進行教學本職時,要對學生們負責,在課下的時候要提前做好備課工作,提前熟悉所講的內容。

要關愛學生,並公正對待

教師不光要教好,還得要做到關愛學生,並公正對待班級上的全體學生們,不能區別對待,同時學生們的心理健康也是要關注的,要尊重學生們的差異性,做好因材施教。寫在最後的話:

教師為何拼命爭職稱?看完“十級”和“一級”工資差就明白了

職稱的評定對於教師是重要的,考察得也是相對全面的,各方面綜合成績都要看的,不光教齡要夠,所取得的教學成績還得出色,在綜合成績考察方面是重要的一環。

大家覺得教師該不該對職稱評定那般上心?

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