轉自：勞動午報

我們家有個正處在青春期的孩子，她常約同學去看電影、打遊戲……有時候甚至徹夜不歸。作為家長，我們很擔心她的安全，怕她誤入歧途，便打電話催她早些回家。但她卻語氣粗暴，態度強硬，毫無耐心，還讓我們少管閒事，說她已經長大了。前幾天因為這事又和我們大吵一架，說要離家出走。我們也知道孩子正處在叛逆的青春期，可作為家長，也不能什麼都不管，任由孩子自己“作”吧？

市總工會職工服務中心心理諮詢師解答：

我們都知道青春期的孩子會出現叛逆心理，但真正面對它，還是禁不住擔心、生氣、甚至傷心，感嘆自己乖巧的孩子如今怎麼變成了這般模樣。但我們也必須理智地告訴自己，“反抗心理”是青少年普遍存在的一種個性心理特徵，主要表現為對一切外在力量予以排斥的意識和行為傾向，比如肆意妄為，不願聽從父母建議，想要放飛自我，享受自由等。

雖然女兒的反抗舉動令人頭痛，但也不完全是壞事，這是她開始適應社會的一個緩衝期，一些在家長看來無法接受的行為背後，是一顆渴望成長的心。這時期，她的自我意識突然高漲，渴望追求獨立和自尊，家長的勸阻和擔心在她眼裡卻是障礙，於是會產生反抗心理，不願意早回家，就想和你們反著來。另外，女兒現在的身體快速發展，中樞神經系統過於興奮，對周圍的各種刺激表現得過於敏感，可能一些平常的建議在她的耳中變得格外刺耳，於是會出現激烈的反應，例如揚言自己要離家出走。

在這個時期，如果我們還像以前那樣去管教孩子，可能會起到反作用，會將孩子更快地推離我們。

專家建議：

那麼在孩子叛逆或排斥一切外在力量時，家長應該怎麼做呢？

首先，要正確認識孩子的叛逆心理。既然是孩子成長的必經階段，那就不要試圖去阻擋它，也不要將它看作是對自己威嚴的挑戰，給予孩子更多包容、理解與鼓勵。比如父母其中一方，單獨和孩子聊聊同學，聊聊學校生活，慢慢地摸索到孩子的情緒和想法，分享一些自己“過來人”的經歷。但請記住，千萬彆強行要求孩子必須要怎麼做。

其次，及時轉變自己的教育方式和態度。當青春期孩子出現“反抗心理”時，就意味著孩子長大了，對世界和自身都有了自己的想法與見解，所以，我們需要從起主導作用的教育者轉變成孩子成長的陪伴者。陪伴就意味著尊重孩子的想法，不再一味地將他們置於支配、從屬的地位；意味著我們不再強迫他們接受成人的觀點；意味著我們和孩子是一種更平等的關係，這一點非常重要。

最後，識別孩子反抗心理的表現型別，對症下藥。針對態度強硬、舉止粗暴型別的青少年，不要硬碰硬，待孩子情緒恢復後，態度平和地與孩子交流彼此當時的感受，並探討下次雙方該如何改進。 針對漠不關心、冷淡對待型別的青少年，他們的情緒具有一定的固執性，需要耐心觀察與等待，也可透過第三方（親友或老師）慢慢溝通。針對反抗情緒、容易遷移至別人型別的青少年，父母應儘可能讓孩子感受到成年人的真誠，避免引起孩子的反感情緒。

反抗和叛逆並不是孩子有意挑戰父母的權威，而是他們瞭解自己、探索世界、適應社會的一種方式，只要父母合理引導，相信他們會友好順利地過渡到下一個人生階段，對他們的人生髮展將大有裨益。

□本報記者 張晶