人們都說老人帶娃不好，覺得老人的育兒觀念跟不上時代發展，帶娃的時候容易把娃“帶壞”，影響孩子的成長。但其實，並不是所有的老人帶娃都帶不好，有些老人甚至比年輕父母帶的還好。
之前沒有拆遷的時候，我和小梅是鄰居，而拆遷之後，我們雖說不是鄰居，但還是在一個小區，只不過，住進小區之後，我們之間的聯絡就比較少了，但是見面之後仍舊非常的熟絡。
小梅家裡有一個孩子叫小智，因為小梅夫婦工作都比較忙，所以小智就拜託給小智的爺爺帶。
我一直覺得，如果讓家裡的老人帶孩子的話，孩子肯定成長不好的，因為我們家就是這樣。
但是出乎意料的是，小智並不是這樣，他
在爺爺的照顧下
，不但
身體倍兒棒
，並且
還很聰明、懂事
，尤其是他知道的東西特別多，他幾乎能夠和小區裡所有的人無障礙聊天，
對於大人們問的問題也是對答如流
，這讓我感覺小智彷彿是個“神童”一般。
但是我知道，這個世界上沒有什麼神童，所謂的神童都是因為其家長擁有正確的教育方式，
激發了孩子的潛力而已。
所以，我非常好奇小智的爺爺到底是怎麼教育孩子的，一位
退休的老人，竟然能夠將孩子培養得如此出色。
於是，趁著週末的空檔，我就找到了小梅，想要問問家裡老爺子的育兒妙招。而小梅告訴我，家裡的老爺子也就是小智的爺爺，其實是
清華的老教授
，所以自己才會放心的將孩子交給爺爺教育。
而爺爺平時在帶孩子的時候，經常會和孩子一起看一些和地理有關的東西，結果孩子就變得懂事、博學了。
“學習地理，能夠讓孩子變得這麼優秀？”
對於小梅的回答，我有點懷疑。
但是隨後小梅告訴我，其實剛開始自己也是懷疑的，但是小智的爺爺說，學習地理，進行地理啟蒙，其實不單單是讓孩子
學習地理知識
，因為地理
還牽扯到了一個地區的人文、歷史、政治、經濟等多種知識
。
地理可以作為一種“知識主幹”，透過學習地理，關聯到各種領域的知識，形成一個完整而有脈絡的知識體系，這樣孩子就能夠透過地理來增強知識儲備，並且還能
夠鍛鍊自身的思維能力
，變得更加聰明，變成人們眼中的“小百科”，讓人羨慕不已。
那麼，小智的爺爺是怎樣引導小智進行地理啟蒙的呢？
▶帶孩子到文化場館參觀、帶孩子旅行
不知道大家注意了沒有，近些年來，越來越多的家長都喜歡帶著自己的孩子去旅行了。
而這種做法，其實就是在對孩子進行地理啟蒙。孩子在旅行的過程中，可以看到不同地域的不同地理環境，瞭解當地的氣候和地質特點等等。
而平時沒有太多時間的時候，可以帶孩子到市區的一些文化場館參觀，讓孩子從專業的文化場館來感受地理，瞭解地理。
小智的爺爺週末的時候最經常帶孩子去的就是文化館了，圖書館了，既可以讓孩子增長見識，又能讓孩子找到適合自己的興趣喜好。
▶為孩子準備一些地理學習裝置
小智的爺爺給小智準備了很多和地理有關的學習裝置，比如
世界地圖、中國地圖、地球儀
等等，小智對於這些裝置也是非常喜歡的，經常會在爺爺的陪伴下認真地觀察地圖，尋找那些自己想要知道的知識。
並且，有時候爺爺要是沒空的時候，小智也會自己一個人觀察地圖，因為這些地理裝置對於孩子的吸引力簡直太大了。
▶多看、多玩一些地理類的書籍
最後一點，也是最重要的一點，就是給孩子準備一些高質量的地理類啟蒙書籍。在給孩子選擇這類書籍的時候，儘量選擇遊戲書，因為
遊戲書能夠提高孩子的參與性，並且增加孩子的動手機會，
讓孩子在學習地理的時候還能夠被動提高自身的動手能力、協調能力等。
小智爺爺經常會帶孩子一起玩《遊中國玩貼紙》，這套書作為孩子的地理、歷史知識啟蒙就非常不錯，
它具備了幾個明顯的優勢。
優勢一：容易引發孩子的興趣
這套書並不是古板的地理科普書籍，而是融合了很多孩子們喜歡的因素。
比如鮮豔的配色、大插圖、有趣的內容設計、貼紙遊戲玩法、卡通風格等等，
每一項都get到了孩子的喜好上，
孩子非常容易接受，具有很大的黏性，讓孩子可以
積極、主動的去看書、玩貼紙
，不會產生牴觸感和厭倦感。
優勢二：內容涉及面廣。
這套書內涵的地理知識面非常廣，包含了非常多的
地理區域
，並且對於每個地理區域都有
相應的基本情況介紹、地理特點介紹、地域畫像
等，讓孩子能夠簡潔明瞭的掌握該地域的地理特點。
更令人驚喜的是，這本書中不僅有地理知識，還有相關地域涉及到的其他知識，
比如人文歷史
等等。
比如北京市，書中介紹了北京市的
簡稱、人口、面積、特產、著名景點
，還介紹了藏在地圖裡的古詩詞《登幽州臺歌》，趣說北京故宮為什麼又叫“紫禁城”等等，豐富孩子的知識庫。
優勢三：內容含量豐富
這套書一共有
7冊
，包含了
400多張貼紙，其適齡段為3-12歲
，可以讓孩子
長時間的反覆看、反覆玩
，不但能夠加深孩子對於相關知識的記憶，更是具備極強的價效比。
一套看似普通的書籍，其實藏著“大智慧”，難怪小智對這套書愛不釋手，並且從中獲得了積極地效果。感嘆：清華老教授爺爺帶娃果然有一套呀！
寫在最後
孩子的培養，是非常重要的一件事，並且孩子的培養是具有強烈階段性的，如果家長錯過了最佳培養期，那麼就可能再也無法彌補了。
所以，家長們如果想要自己的孩子在日後更加成功，可要抓緊時間在孩子小學上完之前給孩子進行地理啟蒙，孩子也能從中收穫良多。