聲樂播音專業的練聲材料精選版
首先是練聲的要求及模組分類:
1、具體時間和次數還需要大家根據自己條件去把握,從少至多,逐步遞增。不求多而求精,且基礎與實踐相結合;
2、粗體字為必練專案,其餘可以選練;
3、大致練聲分為幾塊:口腔訓練→氣息訓練→發聲訓練→字詞句訓練。
以下是具體的練聲步驟:
a、口部操:
1。搓臉:5秒。
2。轉頸:至少順時針、逆時針各兩圈
3。松下巴:10秒。
4。提顴肌:5-10次手輔和自行交替進行。
5。半打哈欠:3-5次,10秒。
6。咀嚼:閉、張口 共5-10次。
7。噴唇:雙唇緊閉,再發“P”音5次以上
8。雙唇打響:5-10次
9。咧唇:雙唇緊閉,噘起,再向兩邊伸展 10組以上
10。撮唇10組以上
11。合口左右撅唇 10組(左、右為一次)
12。轉唇:左右轉唇,4*8拍
13。頂腮:5-10組
14。轉舌:4*8拍
15。刮舌:10次以上
16.伸捲舌:10組以上
17。彈舌:20秒
b、發聲訓練
1。氣泡音:20秒以上
2。輕度哼鳴:10秒/3次。
3。先“ha”氣然後帶出“哈”音 3次
3。“咿”音、“啊”音 交替3組
4.音強訓練:叫人名“阿毛”。
有人睡覺的屋子需要叫阿毛→阿毛在你面前→阿毛在樓下→阿毛突然不見了
5.音高訓練:高中低發音訓練
音階,偉大的祖國偉大的人民
地板 桌子 天花板等不同音對比訓練。
c、普通話語音訓練:
某 粽 純 簇 亦 匍 寨彎 迷 到宮 鎳 老 駭 匱 家 鋼
黑白分明 功敗垂成 進退兩難
始終如一 不關痛癢 顛倒黑白
繞口令:
菲菲有隻灰黑杯,輝輝有隻黑灰杯,菲菲喝水不用黑灰杯用灰黑杯,輝輝喝水不用灰黑杯用黑灰杯。菲菲輝輝愛衛生,不亂用灰黑杯和黑灰杯。
小劉放學學打球,球碰老牛半瓶油,油掉地上瓶乒乓。小劉取來半瓶油,賠禮道歉又還油。老牛不要油,小劉硬還油,老牛誇小劉,小劉搖搖頭。弄不清老牛是讓小劉還油,還是老牛不讓小劉還油。
小四約小石學寫字,小石約小四看電視。小四不看電視只要學寫字,小石不學寫字只看電視。
古詩詞朗誦:
靜夜思
作者:李白
窗前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
d、稿件播讀:
(可換為小說、電臺、主持詞等等)
①親愛的觀眾朋友們你們好,歡迎大家收看新聞聯播。
②尊敬的女士們,先生們,歡迎乘坐本次列車。
③親愛的各位領導,尊敬的各位來賓,大家晚上好。
e、話題評述:
近日,陝西漢中中學向家長征求意見:想在學生宿舍門上設定“觀察口”。透過“觀察口”,生活老師無需開門就能看清宿舍內學生的起居情況,這一徵求行為引發熱議。對此,你怎麼看?
評述提示:
1。整體評述其行為:
其實,在學校宿舍,尤其是初高中的學生宿舍當中,安裝帶有類似觀察孔宿舍的情況很是常見,此舉是為了方便學校進行管理,而且學生在入住這樣的宿舍之時也並沒有提出反對。
2。分析為什麼會引起熱議?
關鍵在於從無到有的變化。隱私權常常體現在日常生活的細小之處,因此被很多人所忽視,而該學校的做法,使學生都意識到了自己擁有的隱私權,倘若學校沒有進行告知,學生是否就不會發現自己的隱私權被侵犯了呢?
3。侵犯隱私權的行為層出不窮
從諸如電話號碼之類的個人資訊到個人的私生活內容,在大資料的今天,公民隱私似乎已經暴露在了網際網路之中,由於治理能力不足、公民保護隱私權的意識較低,故隱私權無法得到全方面的保護。
4。我們的做法:
面對是這樣的情況,我們無法熟視無睹,提高社會治理能力的同時,更關鍵的是培養公民的法律意識、自我保護意識和能力。
當然,對於學校而言,問題的關鍵不在於是否侵犯了學生的隱私權,而是學校和學生之間如何和平相處、良性互動,學校對學生的教育應當注重關懷而不是監督,學校和學生之間的關係絕對不是對立的,完全沒有必要採取這樣不信任的、對抗式的相處模式。找到一種和諧的相處模式比約束、限制學生更加重要。
聶中明老師曾說,練習與運用這兩方面,不要著急去結合。從事歌唱藝術或語言藝術工作,是以情感來帶動的。工作中,如果你故意去跟下邊的練聲效果結合,就容易破壞情感的連續性和專注性,反倒容易使嗓子受傷。所以你在下邊按照基本要求去練,在練的過程中逐漸形成一種新的良好習慣,工作時它就會自然體現出來。