教師，通俗名老師，顧名思義，是教書育人的人。唐代的韓愈曾經在《馬說》中說過：“師者，傳道，授業，解惑也。”他認為老師的主要作用是為弟子傳道授業和解決弟子在人生中遇到的疑惑。孔子在《論語》中曾經說過：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”意思就是三個人在一起走路，其中就有一位可以做別人的老師。只要善於尋找，很多人身上都有別人可以學習的閃光點。一人只有不斷學習才逐漸強大，而老師就是各種知識最好的傳播者。中國歷史上出現的知名老師眾多，但是這三位老師特別出彩。

中國歷史上最牛三位老師：

1、孔子

孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，我國曆史上最著名的教育家，儒家學說的創立者。相傳孔子弟子三千，賢者72人。

孔子首先提出“有教無類”的思想，讓很多不同階層的人都可以接受孔子的教育。打破了春秋時期教育由貴族獨享的觀念。另外，孔子還提出“因材施教”的思想，對擁有不同天賦和不同知識底蘊以及興趣愛好的人採取不同的教育，對今天教育的影響很大。孔子教育學生，也不是一味的要求學生讀死書、死讀書，他還帶著學生經常去遊學，在春秋各國中傳播儒家思想。

孔子

雖然由於特殊的歷史原因，春秋時期處於歷史的大變動大變革時期，相比儒學，各國更願意接受能讓國家迅速走向強大的其他各家思想，孔子到各國的遊說常常失敗。但是在春秋時期之後，孔子的儒學以及他的思想受到了後世帝王的重視，他也被尊為“大成至聖先師。”至今我國還留有很多孔廟，就是人們朝聖孔子的地方。孔子的弟子中最出名的有子貢、子路、曾子、顏回等人，很多人的雕像都會出現在孔廟中。孔子的主要著作是《論語》，是儒家思想的集大成者和統一體現。

孔子和弟子

2、鬼谷子

鬼谷子，姓王，名詡，春秋戰國時期縱橫家鼻祖，因為隱居山林，長期居住地名叫鬼谷，所以號稱“鬼谷子。”鬼谷子是一個很神奇的老師，一般的老師只能教一種技能，即文的政治或者武的軍事。而鬼谷子兩者都能教，而且還教出了很出名的弟子。

鬼谷子

以“文”為主的弟子比較出名的有蘇秦和張儀。蘇秦佩六國相印，“合縱”攻秦，壓得大秦喘不氣來。張儀“聯橫”瓦解六國“合眾”，為秦國的擴張和國家安全作出了傑出貢獻。以“武”為主的弟子中比較出名的有龐涓和孫臏。龐涓帶領魏武卒為魏國立下過汗馬功勞，最終因為嫉妒孫臏被孫臏所殺。而孫臏則為齊國的安全與穩定，特別是軍隊的建設作出傑出貢獻。

可以說，光憑鬼谷子一人的弟子，就攪得春秋戰國時期的局勢風起雲湧。另外，據一些不知名的資料上說，吳起、李悝、商鞅、白起、弱頓、姚賈等也是鬼谷子的弟子。如果真是這樣，那就更不得了啦，可以說，整個春秋戰國局勢，全由鬼谷一門掌控。

蘇秦

3、俞長侯

俞長侯，清朝乾隆年間山陰人，其事蹟不祥。在我國古代，琴、棋、書、畫被稱為文人的四大雅趣，很不受重視。但是，就是教授琴、棋、書、畫四種文人雅趣中的一種棋，他卻教出了兩位棋聖。

這兩位棋聖分別指誰？一人指範西屏，清乾隆時期著名圍棋國手。另外一人指施襄夏，也是清代著名圍棋國手。

範西屏

範西屏13歲即嶄露頭角，16歲隨師俞長侯遊松江，屢勝名家，成為國手。20餘歲遊京師，與各地名手較量，戰無不勝，名馳全國。被棋壇推崇為“棋仙”。施襄夏幼時羸弱多病，受父薰陶，工詩善琴。見同裡範西屏學弈，年十二而與師俞長侯齊名，慕而同學，不久與範爭先。後又得徐星友指教，授以《兼山堂弈譜》，刻苦鑽研，銳意深求。清雍正十年（ 1732 ），與前輩國手梁魏今同遊湖州峴山，梁魏今指著縈洄盪漾的山泉說：“你的棋已很不錯了，然而你能明白箇中的奧妙嗎？弈棋如流泉，行乎當行，止乎當止。”施定庵聽後茅塞頓開，遂悟自然之理，棋藝精進。十七、八歲，與範西屏同列為當代第一國手，並稱“棋聖”。兩人在雍正、乾隆間同時馳騁棋壇，所向披靡。《中國圍棋》說：當時“中國的弈壇，就為同是浙江海寧人的兩位棋聖稱雄了四十多年。”“海內翕然稱之，無異辭也。”

可見，當時的範西屏和施襄夏兩位“棋聖”的棋藝有多麼高超。而他們兩位的老師俞長侯，也該得到大家的尊敬。

施襄夏