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美文
跑著跑著就到了
王純
上師範學校的時候，我被選拔為學校的運動員。我爆發力比較強，擅長短跑，常常參加短跑比賽。到了學校一年一度的冬季越野賽，體育老師對我說：“萬米越野賽，你也要參加！”我聽了，驚訝地張大嘴巴，不情願地說：“萬米？我不擅長長跑啊！”老師笑笑說：“試試吧，就當作鍛鍊，能跑多遠就跑多遠，堅持不下來也不要緊。”
越野賽那天，我在起跑的槍聲中邁開了腳步，心裡卻想：跑到哪兒算哪兒吧。因為平時短跑訓練得比較多，所以剛開始我就迅速超越了身邊的很多同學。跑了一段以後，我找到了一種合適的節奏，跑起來並不覺得累。就這樣，我慢慢地進入了狀態。賽程過半的時候，我已經跑到了隊伍的前半部分。這時我感到累了，但看著前面的人一個個被我超越，我還是鼓足勇氣跑了下去。當跑到一定程度時，我竟然感覺不到累了，雙腳有節奏地向前奔去。學校裡很多長跑健將，之前我都難以望其項背，現在竟然能夠一個個超越他們。這種成就感支撐著我繼續跑下去。我對自己說：“好好跑，能跑多遠就跑多遠！”
跑著跑著，我竟然看到了終點！心中忽然升騰起一股莫名的力量，這時我加速奔跑，開始衝刺。因為經常練習短跑，所以在衝刺過程中，我所向披靡，一路超越了所有選手，衝到了最前面。當第一個衝到終點時，我自己都恍惚了：這是真的嗎？周圍響起歡呼聲，體育老師跑過來衝我豎起大拇指，說：“好樣的！讓我刮目相看！”我創造了自己的奇蹟！連我自己都感到不可思議，這次勝利是我無論如何都沒有想到的。
有時候，人的能力真的是無窮的，你自己都不知道自己能跑多遠，但跑著跑著，就戰勝了自己。驀然回首，一切都成了身後的風景，你已經成為一個全新的自己了！你擁有了屬於自己的海闊天空，也擁有了屬於自己的大境界。
其實，很多時候都是這樣，我們並沒有什麼遠大的目標，但不停地向前奔跑，跑著跑著就豁然開朗起來。記得多年前，我愛上了寫作，每天都像一隻舞蹈著的蜜蜂，不停地採集花粉、醞釀蜂蜜。我把從心中流淌出來的文字一個個寫到紙上，心想，如果有一天，我的文章能發表在報刊上，哪怕只有一篇，那該有多幸福啊！散發著新鮮油墨味的報刊，一定有文字的馨香，聞一聞，會像酒一樣醉人吧？就這樣，我寫著寫著，真的聞到了像酒一樣醉人的文字的馨香。於是我更加沉醉於寫作。如今，我已經在各地報刊上發表了600多萬字的文章。很多文友向我請教寫作經驗，我只說了三個字：“寫下去！”
我的一個朋友，是一位名副其實的成功人士。他的生意做得很成功，資產過千萬。有一次，當大家談起小時候的夢想時，他說：“我小時候想，如果每天都能吃上白麵餅，這輩子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾說過，他小時候的夢想就是一日三餐都能吃上香噴噴的餃子，然後就是想娶石匠的女兒當老婆。
或許，我們不曾有過什麼鴻鵠之志，以為自己是一隻飛不高也飛不遠的麻雀，但只要你肯堅持，說不定會獲得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多遠，所以就堅持跑下去吧！跑著跑著，就跑到了春暖花開的彼岸。
（摘自2015年1月18日《羊城晚報》，有刪改）
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題目
1.根據上下文，解釋文中劃線詞語的意思。
學校裡很多長跑健將，之前我都難以
望其項背
，現在竟然能夠一個個超越他們。
2.根據文章內容填空(用原文語句)。
“我”沒想過自己能得長跑冠軍，但是跑著跑著，就成冠軍了。“我”沒想過成為大作家，但寫著寫著，就。“我”的朋友小時候只想，但做生意做著做著就。由此，我們可以得出一個結論：
3.賞析文中劃線句。
我愛上了寫作，每天都像一隻舞蹈著的蜜蜂，不停地採集花粉、醞釀蜂蜜。
4.作者在敘事時是怎樣安排詳略的?
5.中央電視臺節目主持人董卿說過一句話:“人的潛能其實遠超過自己的想象，你不挖掘就永遠不會知道。”結合董卿的話，談談你對本文最後一段的理解。
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1。（2分）本指能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。（意對即可）
2。（5分，最後一空2分）在各地報刊上發表了600多萬字的文章；每天都能吃上白麵餅；做得很成功，資產過千萬；只要你肯堅持，說不定會獲得意想不到的成功。（或：你自己都不知道自己能跑多遠，所以就堅持跑下去吧！跑著跑著，就跑到了春暖花開的彼岸。或：人的能力真的是無窮的，你自己都不知道自己能跑多遠，但跑著跑著，就戰勝了自己。）
3。（3分）本句運用比喻的修辭，將自己比作舞蹈著的蜜蜂，生動形象地寫出了自己愛上寫作後每天積累素材、勤奮寫作的情景。
4。（3分）作者先詳細敘述自己參加長跑得冠軍的事，後又略寫自己愛好寫作、發表了600多萬字文章的事和朋友做生意成功的事。
5。（4分）人的潛能到底有多大，自己其實不知道，這就需要我們積極挖掘自己的潛能。只要堅持去做某一件事，往往在不知不覺間就成功了。（兩個要點：潛能需要挖掘，做事需要堅持。）
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