對於家長而言，孩子就是最好的禮物。現在的年輕家長，都有“曬娃”的習慣，
甚至給孩子專門建個微訊號，想記錄他從出生到上學的全部記憶。
但很多家長都發現了一個“怪現象”，
那就是這些家長的“曬娃”行為，到小學四年級，就不約而同地消失了。
只有個別家長，還在髮圈，但頻率也大大降低。
一位家長總結：曬外停於小學，尤其是四年級！
原因有很多，學生的成長是一部分，家長的心理變化則是主要因素：不是不想發，而是不敢發！
怪現象！最愛“炫耀學生”的家長，上了4年級卻不敢再發朋友圈了
對於新手村的家長而言，初為父母的新鮮感，讓他們控制不了自己想曬的慾望，
但不停地發也會遭來其他人的反感，
尤其是，學生已經上學的家長。
因為這勾起了他們並不美好的回憶：
自己從愛炫耀學生，到如今的不敢發朋友圈，心路歷程也是很無奈的。
首先是學生的問題。
幼兒園時期，大部分學生都很愛拍照，但等到了小學，個別學生的性格開始發生了變化。
從過去什麼事都想和家長分享，
到後來的沉默寡言，最後甚至不願意配合家長拍照，
這是成長的正常變化，也是因為小學生在學校裡，有關係更好的同齡朋友了。
所以跟家長的分享慾望會降低，加上學生慢慢長大，三觀養成的重要階段，
學生會比較敏感，有羞恥心，
家長也不願意強迫學生做不喜歡做的事情。
另一方面，家長也是真不敢發。
因為四年級之後，家長髮學生的照片，別人看到的不是學生可不可愛，而是家長的實力如何。
學生在成長階段，
每一張照片都能暴露家長的實力。
比如你想發一張接學生放學的照片，但其他人透過學校的教學樓、學生的校服，就知道孩子的學習成績，以及學費的水平。
自然也就知道了家長的收入在哪個水平。
你想曬一張，週末家長和學生一起出行的照片，暴露的現實問題就更多了。
家境殷實的家長，週末帶學生去報興趣班、舞蹈班、聲樂班、美術班，
哪一門興趣課都是價格不菲，一個月的學費都好幾千。
家境無法改變，但學習改變命運從來都不是一句空話
而家境一般的家長，十有八九是沒能力給學生報這麼多興趣班的，
最多也就是帶學生去附近的商場轉一圈，買幾件打折的新衣服。
而到了寒暑假，區別就更大了，有錢人家的學生，
寒暑假期會出國旅行、參加冬令營、夏令營、學習滑雪、潛水、參加馬術課程等等。
這些內容也許與學習成績無關，
但都是能很大程度鍛鍊學生身體素質，同時開闊學生視野的。
而家境一般的學生呢，
寒暑假十有八九是在家待著，或者去文化課補習班，
有心的家長會抽空帶學生四處轉轉，參觀一下文化館，去書店買些課外書。
而那些更加忙於生計的家長，
甚至只能把學生丟給農村的爺爺奶奶照顧，一個假期都加不到面。
這是參差，也是現實。
家長的低調，是迫於無奈，不是不想曬，也不是覺得自己家學生拿不出手，而是擔心自己的家庭實力，不如其他家長。
而這些普通家庭的家長。為數不多能敢於炫耀一下學生的，就是在考試之後，
曬曬學生的成績單，向親戚朋友們炫耀一下自己家有個學習成績優異的好孩子。
其實很多學生，
到小學就逐漸意識到，家境的不同所帶來的差距。
但有些學生其實並不在意這些，他們在這件事上，反而比家長更能想得開。
所以他們更加努力地學習，也聽話懂事，
無論是期末考試還是升學考試，甚至是之後的中考、高考，都竭盡全力地取得好成績。
寫在最後：
也許家境的差距無法改變，但學生個人的努力，依舊會扭轉未來的發展局勢，學習改變命運，從來都不是一句空話。
到那時，這些隱忍了多年的家長，終於能在朋友圈驕傲地炫耀：
自己孩子考上了某某大學，是我們全家人的驕傲！
其實筆者認為，學生能做到，
接受無法改變的事情，努力能爭取到的未來，
家長也應該調整一下自己的心態。
雖然學生從來都不是炫耀的工具，但家長也不要吝嗇自己的誇獎，
多表達出對學生的認可和支援，也能減輕他們的學習壓力，拉進彼此的距離。
今日話題：你如何看待這件事呢？
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