8月7日甲級聯賽四分之一決賽

第二場比賽

辯題：英雄要問出處/不問出處

正方：【鋒語無雙戰】隊

上場隊員：

一辯：毛   銳

二辯：王   者

三辯：張千堯

反方：【月夜岐關】隊

上場隊員：

一辯：劉   彤

二辯：李   想

三辯：林盈潔

獲勝方：反方（1：2）

最佳辯手：反方二辯 李想

評委：尹昌朋，梁倫，樊婧

反方辯詞

持方：英雄不問出處

英雄莫問出處，出自於明代詩人楊基的《感懷》，意為對於有才能的人別問他的出身貴賤高低。指看人只論品格能力，不論出身，由此可見我們對於出處的解釋應當是他的家庭背景等非個人因素。

所以，看出處指的是要看他的家庭背景等因素，不看出處指的是不看這些因素。

而這句話也往往指的是我們對於人才的評價和選拔，因此我方判準為在當下看出身選拔人才是否具備合理性。

而是否合理就要聚焦於時代的特點，與以前資訊閉塞，知識和資訊掌握在少數精英手中的時代不同，教育的普及網際網路的發展使得資訊與知識不斷下放，我們對一個人的成長從以前的父母的言傳身教，家庭佔絕對比重的成長模式轉化為了多樣化的成長模式，每個人的成長之路都大相徑庭，很多人都是透過自己上網瞭解自己感興趣的知識養成自己的愛好，特性；

也因此個人的成長過程變得相對複雜，家庭出身的因素對一個人的成長的影響大小無法給出具體的統計，甚至連相關方向都不確定，很多家庭可以培養出性格，知識水平都截然不同的子女。

而反映中國社會階級流動的代際流動率逐年提升也印證了這一點，2008年-2015年的資料顯示代際流動率76。66%，縱向對比發現，2008年-2015年代際總流動率由72。44%增長到76。34%。

基於此我方展開論證如下：

在當下這樣一個個人發展非常複雜的時代，對其進行評價選拔時如果加入家庭出身考量不具備合理性，因為家庭因素對一個的影響是難以確定的，對於有的人可能是主要因素，但是對於很多人可能是負向因素或者不相干因素；

在這種情況下無法給出一個統一且合理的指標，採用這種標準無疑是把人才選拔放進一個黑箱，很有可能錯過很多優秀的人才，對於國家和企業來說是巨大的損失，對於個人而言因此無法獲得與能力相匹配的職位也是極大的不公平。

而對於這樣一個時代來說，具體考察每個人的能力與品德，選擇需要的指標僅對個人進行選拔，就如同為了教育公平要進行統一化考試一樣，排除家庭出身等因素只看個人相關因素顯然才是當下合理的選擇。

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排版|劉煒婷

稽核|曾雅倩 梁欣宇 崔欣榮