浙江某學校，後排男生拿籃球整蠱教師，引得周圍學生哈哈大笑，只是大家的關注點，不在於拿籃球的學生，更不在於向後看的同學，而是女教師的身材，是在太過“Q版”。

學生到學校，是學習知識增長見識，為未來發展做準備的，只是有的學生不懂，只顧著一時高興，不願意吃學習的苦。在他人為夢打拼時，自己在課上睡覺，或是與其他人打鬧。

學習不是件易事，你如何對待它，它便會如何對待你，雖說有時付出與努力不成正比，可這與曾經的基礎有關，但總得來說，學習好的同學，付出的自然會多，不好的肯定少。

只是有時課堂氛圍太過嚴肅認真，難免讓人有些壓抑，無法全身心投入其中，有的教師懂得把握節奏，可以適當的緩解學生們的壓力，可有的教師太過嚴謹，不願浪費每一分每一秒。

每個人都有難忘的教師，有的教師學識淵博，一言一行備受關注，有的教師幽默有趣，能夠帶動課堂氣氛，有的教師身材嬌小，總是拿學生沒辦法，你更喜歡哪一個呢？

事情發生在浙江，某學校教室內，學生和老師打鬧，學生拿籃球整蠱教師，引得周圍學生哈哈大笑，而一旁的學生也被逗樂，只是課上是學習知識的，不是來打籃球提高球技的。

只見教師走到後排男生面前，男生拿籃球給她表演，嚇了老師一跳。來回好幾次轉籃球，教師想要拿著沒收，可總是到不了自己的手上，情緒激動之下，便笑著打了學生好幾下。

而班級內學生的反應大不相同，有的學生扭頭向後觀看，有的學生斜著身子偷笑，有的學生認真讀書學習，不被這突如其來的插曲打擾，相信大家都頗有感受，你又屬於哪個呢？

教師從後排往前走，還有不少學生偷笑，這樣的課堂氛圍確實很好，師生間相處的是那麼的融洽，短短的幾秒讓人回味無窮，可課堂還是要以學習為主，畢竟學生的未來最重要。

事情公佈後，引起網友熱議，大家對此褒貶不一，有人指責後排學生，不學習擾亂課堂，影響其他學生，戲耍老師不懂事，有人說這種學習氛圍，真的是羨慕不來，實在太好了。

“高中女老師就喜歡和男生打鬧，對女生就是橫眉冷對”

“高中的孩子比初中的好帶多了，初中的學生油鹽不進”

“不知道這名教師出校門，會不會被學校的保安給攔住”

“我之前的數學老師很矮，不到1。5米，我們叫她根號2”

大家的關注點在於教師的身高，影片中的教師並不高，學生坐著老師站著，也沒有高出學生多少。有人擔心這樣的教師管不住班，可每個教師都有自己的一套，大家無需過於擔心。

有人說都上高中了，學生們怎麼還能碰到“Q版老師”，身高只是外表而已，最重要的還是內在的知識儲備，只要能夠教好學生，只要能夠提高成績，這就是好老師，而不是看身高。

這樣的畫面確實非常溫馨，可問題是作為學生，應該以學習為主，哪怕自己不學，也不該影響其他人學習，這道理大家都懂，只是又有幾人能夠做到呢？寥寥無幾，學習還得靠自己。

大家怎麼看呢？