說起我心中的好老師，我的腦海裡便會閃現出許許多多曾教育過我的老師。他們就像一座座燈塔，為我照亮前進的道路，他們就像一把把鑰匙，為我開啟知識的大門……在此，我要真誠地說聲：“老師，謝謝您！”

不過令我印象最深刻的，還是從一年級就教我們語文的老師——潘老師。四年來，潘老師一直關心著我的學習，關心著我們的成長，可以說，她就是我們的第二位媽媽。

記得有一次，上語文課時，潘老師一改往常的樣子，說話細聲細氣的，我不禁在心裡犯嘀咕：平時說話鏗鏘有力，神采奕奕的潘老師今天怎麼變得有氣無力了呢？後來，從同學口中得知，原來潘老師生病了，但她為了不耽誤我們的學習，還是堅持上課。我不禁被感動了，我想說：“謝謝您，潘老師，我一定不會讓您失望的！”

潘老師不僅在學習上默默關心著我們，更教會了我許多做人的道理，讓我在成長的道路上收穫了很多。

三年級時的那個寒假，是個瘋狂的假期，或許是為了玩個盡興，我竟然把老師佈置的寒假作業全部拋之腦後。很快報名的時間到了，我走進教室，趁著班主任陸老師正在和一位學生家長交談時，便急忙把一樣樣沒做好的作業塞進了作業堆裡，溜之大吉了。一個上午不見老師們的動靜了，我便放心跟朋友們去玩了。可正當我玩得忘乎所以時，一陣急促的電話鈴聲響了起來，裡面傳來媽媽的聲音：“快點去學校，潘老師找你。”我心裡一怔，心想：“難道潘老師發現了？懷著忐忑不安的心情，我硬著頭皮走進了辦公室的大門。

潘老師看見我，笑吟吟地說：“小堯，新年快樂！好久不見，又長高了！”聽著老師的話，我一陣心虛：“老……老師，新年……快……樂！”平時說話很流利的我竟然結巴了。“知道老師為什麼找你嗎？”我支支唔唔地說道：“不……不……不知道。”“真的不知道嗎？老師相信你是個聰明的孩子，再想想！”哎呀，老師一定知道了，看來不承認錯誤是不行了，還是招了吧！想到這裡我只好坦白了：“老師，我寒假作業沒完成。”此時我的聲音小得就像蚊子叫。

潘老師，謝謝您！是您讓我深深喜歡上了語文；是您讓我知道學習貴在勤奮；更是您讓我知道怎樣做一個大寫的“人”。我真想親口對您說一聲：“潘老師，謝謝您！”