英語地位不保?專家建議列為選修,家長卻反對,理由僅三個字

英語地位不保?專家建議列為選修,家長卻反對,原因太現實

一年一度的高考即將到來,關於高考的話題不斷刷屏,除了更多省份將要開啟“新高考”頗受關注之外,關於考試科目的改革訊息頻頻爆出,成了家長和考生們討論的焦點。

英語地位不保?專家建議列為選修,家長卻反對,理由僅三個字

英語或成為中高考科目改革的“犧牲品”?

今年春季學期開啟後,關於英語改革的訊息不絕於耳,簡單概括來說,就是英語的地位不保。作為中高考的三門主科之一,英語一直備受關注。一方面英語分值比較高,總分達到了150分,和語文數學一樣,可以直接影響到考試的成敗;另一方面,英語一直都是許多考生的“噩夢”,也就是所謂的“瘸腿科目”,家長們不得不花費大量的精力、財力,但最終往往收效甚微。不過,從這兩年教育改革的情況來看,這一局面或將不復存在。

英語地位不保?專家建議列為選修,家長卻反對,理由僅三個字

以遼寧省中考為例,今年中考改革方案已經發布,共計13門必考科目,英語依然是三門主科之一。其中,語文、數學總分均為120分,但英語的總分已經被下調至了100分,影響力相比語文與數學大幅下調,分數降比達到了近20%。由此可見,英語改革已經在路上了,英語必修課的地位甚至有可能也將不復存在。對於那些十分忌憚英語的考生來說,這無疑是一個好訊息。

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此外,今年雅禮中學的校長提出建議,小學初中全面取消英語,讓學生們的精力重新迴歸到語文與數學上來,提升自身對文字的理解能力和對數字的敏感程度。如今,學生過早地進行英語學習,只能是高耗低效,投入與付出完全不成正比。不過,有一點值得注意,短時間內英語依然在中高考之中佔有一席之地,學生端正自身的態度,輔之以相應的學習方法,英語成績提高也並非是不可能。

英語地位不保?專家建議列為選修,家長卻反對,理由僅三個字

其實,對於英語的改革,無論是學生、家長還是專家,目前普遍傾向於將英語列為選修課,外語考試可以根據自身實際選擇擅長的語種。但是,將英語作為選修課,卻並不見得是一個好訊息,有些細心的家長就表示不同意,理由也非常簡單,僅有三個字——沒有錢。其實,如果仔細梳理,不難發現這一擔憂確實非常現實。

英語地位不保?專家建議列為選修,家長卻反對,理由僅三個字

如果外語科目依然是必考,而英語又不再唯一可選科目,那麼不少小語種就會成為一些經濟條件比較好家庭的首選,小語種的競爭壓力相對較小,不少學生缺乏學習環境和條件,彼此之間的差距容易拉開。尤其是關係考生命運的高考之中,捨棄英語選擇好考的外語語種,必然會造成新的不公平。不得不說,這一現狀十分現實,英語改革也很難一蹴而就。

從目前來看,今年高考中的英語,大機率上還會繼續延續往年的方式。不過,高考志願填報會有不小的變化,家長和考生們要提前做好準備。