為全面營造勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最崇高、勞動最美麗的良好風尚，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，形成積極的勞動態度，養成良好的勞動習慣。連日來，關嶺自治縣各中小學充分利用校園“紅領巾開心農場”，開展了內容豐富、形式多樣的勞動教育主題系列活動，培養了學生良好的勞動習慣。

活動期間，各學校根據不同學段，結合實際開展了“五個一”系列活動，即召開了一次勞動教育主題班會、開展一次勞動教育實踐活動、組織一期勞動教育相關比賽、開發一批勞動教育課程資源、建立一批勞動教育示範基地。培養了學生勤儉、奮鬥、創新、奉獻的勞動精神，形成了良好的勞動習慣。

在關嶺第二中學“紅領巾開心農場”實踐教育基地，透過交流互動方式，引導學生認識並向他們介紹日常生活中的部分蔬菜、農作物的名稱、生長特點等，讓他們懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節，初步掌握一些種植方法，並學會栽種某種植物。

關嶺自治縣第二中學政教處主任晏利亞說：“我們學校開展蔬菜種植活動，目的在於幫助學生樹立正確的勞動觀念，端正勞動態度，養成良好的勞動習慣，進一步激發學生的勞動熱情，引導他們體會勞動的艱辛，達到珍惜和分享勞動成果的教育目的”。

關嶺第二中學校長冷攀俊說：“在‘雙減’大背景下，我們希望創新更多的教學方式，既提高孩子們的綜合素質，也激發他們對知識的熱愛與興趣。學校開展種植活動，目的是希望孩子們透過認識農作物、引導他們探索播種方法、參與體驗種植、體驗收穫樂趣及對農作物的開發與實踐，在豐富多彩的探究性學習活動中，培養髮現問題與解決問題的能力，懂得透過勞動才能創造價值的道理。”

截止到目前，關嶺縣龍潭中心小學、關索中心小學、頂雲中心小學、花江中心小學、坡貢中心學校、關嶺寄宿制中學、關嶺第一中學、關嶺第二中學、關嶺第三中學、關嶺思源實驗學校、花江中學、關嶺綜合性高階中學、關嶺民族高階中學等已在校內組建“紅領巾開心農場”、“共青團勞動實踐教育基地”，分別開展了學生喜聞樂見的戶外和室內勞動教育實踐活動、豐富了學生的校內文化生活。（關嶺縣人民政府網 鄒鵬）