職業教育的拓荒人

—— 記武平職專第一任校長李衛東

林康生 文/圖

每一個時代都有一些敢於、甘於、樂於拓荒的人，他們身上體現出一種敢於先行先試開拓創新的勇氣，李衛東校長就是大愛無痕、默默奉獻，有志於職業教育的拓荒者。

李衛東，211名校南京航空航天大學（早期為南京航空學院）的高材生，1958年7月大學畢業後留校任教18年，成為學院高階講師、中心教研組長，事業如日中天，卓有成就。1976年12月，他毅然放棄大城市的舒適環境以及優厚待遇，抱著一顆回報家鄉，獻身山區教育的赤子之心，回到了武平。他先後在武平城關中學、武平一中、桃溪中學任副校長、校長等職，1987年8月調入武平職專，成為第一任校長。

80年代初，教育改革的春風吹進了武平，職業教育如雨後春筍般在平川大地開始萌發，1984年，我縣在巖前、中堡、中山、東留等農村高中設立職高班，1987年縣委、縣政府決定舉全縣之力辦好一所職業學校，武平縣職業中學便應運而生。

學校1986年開始籌建，選址平川鎮七坊村上瑤前原縣商業局下屬企業武平奶牛場。學校初創，倉促上馬，1987年8月即將開始正式招生。李衛東校長初來乍到，交給他的家底是：剛完工一層的教學樓，剛做好兩層的學生宿舍樓，都還來不及粉刷，屋頂鋼筋裸露；還有奶牛場原有的一棟土木結構兩層樓房和一個平房圍籠的四合院。此情此景，讓每一個新來報到的同事都心灰意冷。天性樂觀的李校長，卻有一種與天鬥與地鬥其樂無窮的豪情，鼓勵大家，既來之則安之，既然選擇了職業教育，便只有風雨兼程。他身體力行，精打細算，治校猶如烹小鮮。沒有食堂，將原奶牛場的擠奶棚改造；沒有公共廁所拆除幾間破舊平房，用舊木料翻蓋；沒有運動場人人動手，拿起鋤頭開挖，自力更生；沒有運動設施，自己定製單槓雙槓，挖沙坑，後來又讓建築班的學生專業實習，砌築水泥乒乓球檯……

武平縣職業中學成立大會

武平縣職業中學成立掛牌儀式

9月如約而至，燦爛的陽光照耀著這片新開拓的熱土，李衛東校長來到新鮮黃土鋪就的運動場，感慨萬千，他站在自己親自設計的升旗臺上，眺望著平川大地，眼前是村民的柑橘園，碩果累累；遠處是一望無際的稻田，稻穗飄香；一條校園大道由近而遠在田野上蜿蜒曲折通向遠方，他躊躇滿志，深信職業教育大有可為。學生來了，他們是原東留林業職高的86級林業專業學生，縣少體校就讀的86級體育專業學生，還有新招收的87級林業、建築、鄉村醫生專業的新生，一個大家庭組合起來了，一所全新的學校，從此踏上了新時代的征程。

武平縣職業中學在建教學樓一角

武平縣職業中學第一屆運動會

武平縣職業中學原教學樓

10月，舉國同慶的日子，職校人也迎來自己的節日——武平縣職業中學成立大會。老舊的四合院裡裝燈結綵，歡聲笑語，簡易的主席臺上嘉賓雲集。李衛東校長作了熱情洋溢的講話，“以人為本，奉獻興校”是他講話的主題，也是他多年積澱的教育理想和辦學理念，“讓每一位學生成才”，培養學生成為富有主體精神和創造的人，既是他心之所繫的期望，也是他忠誠履職的擔當，會場上掌聲雷動。

為了學校的發展，李校長放下面子四處籌措資金，“向上級爭取一點，向聯辦單位要一點，向銀行貸一點，讓建築承包商墊付一點”，一年接一年，教學樓、學生宿舍樓、教師宿舍樓、綜合實訓辦公樓拔地而起；為了讓學生學有所專，技有所長，李校長開源節流、不等不靠，不惜舉債添置教學實訓設施裝置，改善辦學條件；為了讓“學生招得進、留得住、送得出”，李校長轉變辦學思路，打破早期職校畢業生依靠地方政府和用人單位錄用的侷限，立足本地，面向沿海經濟發達地區培養實用技術人才，讓職業教育走向社會，走向市場。李校長八年堅守，直至退休，憑著對職教事業的執著，堅定地走出了一條創業之路，他和他的同事們用心經營學校，用愛譜寫了一曲職業教育春天的故事。

1996年，學校升格為職業中專學校，至今學校已度過了35個春秋，35年春華秋實，正如李校長所願，學校已成為福建省規範化中等職業學校，福建省重點職業中專學校，福建省文明校園，13000多名莘莘學子茁壯成長，從這裡昂首邁出，奔向祖國四面八方。學校創辦時4個專業5個班級，學生不足200人，現如今學校佔地71畝，建築面積24，575平方米，中職專業12個，高職專業5個，44個教學班，在校學生1639人。