封面新聞記者 曾潔 攝影 徐瑛蔓

阿來認為，“閱讀是隨時隨地，只要有條件，都會進行的事情。”他的筆耕不輟、著作等身，都與他隨時隨地的閱讀和思考密切相關。這樣的閱讀習慣，也鍛鍊了他驚人的記憶力，所以在“杜甫 成都 詩——阿來系列講座”中引經據典，用杜詩串聯起中國詩歌史上的華麗篇章。

阿來

4月23日，由川觀新聞、封面新聞、上行文化主辦的阿來系列講座——“杜甫 成都 詩”第三講在阿來書房雅啟。恰逢世界讀書日，阿來與熱愛閱讀的朋友歡聚在詩意的書房，以詩會友，暢談杜甫在成都的“堂外雨，堂前江”。

在杜甫描寫成都的眾多詩作中，最廣為人知的應該是《春夜喜雨》。講座現場，阿來對這首詩並不做過多的解讀，而是邀請在場的人齊聲誦讀，書聲琅琅，讓人在這個炎熱的午後期盼一場春雨的降臨。

阿來

“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫發自內心的欣喜，並不僅僅是被天府之國的氣候浸潤，更多是在這裡感受到了人情冷暖，由衷喜悅。這種人情味，從杜甫籌建草堂、四處化緣的詩作中也可窺見，也讓詩人在遇到梅雨、江漲後波瀾不驚，依舊觀鳥賞荷。

現場讀者認真聽講

當天的講座吸引了眾多中小學師生前來聆聽，跨越千年的時光與杜甫隔空對話。成都七中林蔭校區語文老師孟祥君感觸頗多，認真記錄，準備回學校後與學生分享。有感於阿來對杜甫的熱愛，對杜詩的研究，他感嘆道：“這是一場知識點密集且十分真誠的講座，值得反覆回味。”

在長達兩個小時的講座中，阿來引經據典，從杜甫初到成都寫作的《梅雨》，講到了膾炙人口的《春夜喜雨》，十幾首詩歌背後的用典、修辭、造句，一氣呵成，令人酣暢淋漓。

幾年前，阿來受邀前往成都七中分享小說寫作的奧秘，孟祥君還記得當時講座的場景。他也翻閱了阿來的諸多作品，尤其偏愛《塵埃落定》，反覆閱讀，每次都有不同的感悟。

曾就讀於古代文學專業的孟祥君認為，阿來的講座不僅有極強的專業知識儲備，也有作家視角的獨到見解。孟祥君印象最深的是阿來對杜甫《田舍》一詩中關於“楊柳枝枝弱，枇杷樹樹香”一聯的考證。在其他版本中，“楊柳”一詞也有“櫸柳”的異文。阿來傾向於“楊柳”，因為詩歌講究對仗工整，“枇杷”是一種植物，與之對應的詞語應該也是一種植物，“楊柳”在古代指柳樹，“櫸柳”則指代“櫸樹”和“柳樹”，無法與“枇杷”對仗。翻閱了多個版本的權威杜詩，阿來經過自己的分析和對文字的構建，認為此處應是“楊柳”更貼切。

“為何阿來可以在兩個小時的講座中分享十幾首詩？這種高效率的講座背後是他對杜甫的熱愛，對杜詩的研究。”聽完這場講座，他對阿來有了較新的認識，也對自己未來的語文教學產生了更多的思考。比如，阿來建議閱讀文學經典，建議語文教學不要過多咬文嚼字，而要交由學生自己去分析領悟。

孟祥君坦言，阿來的講座將對中小學生產生潛移默化的影響，他將帶著這些感觸、思考與學生交流，讓大家在浮躁的時候慢下來、靜下來閱讀。

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