清代武舉制度廢除的根本原因,洋務大臣沈葆楨:所用非所習也!
在這樣的情況下,以注重冷兵器為主要考核內容的武舉考試就遭受各方面的質疑,在1878年,身為洋務派的南洋大臣沈葆楨就提出廢除武舉制度,上奏時表示當時的軍中已經出現大量火器兵,然而武舉考試是“所用非所習也”,因此“誠奉廷旨飭停武闈[…]
閱讀全文在這樣的情況下,以注重冷兵器為主要考核內容的武舉考試就遭受各方面的質疑,在1878年,身為洋務派的南洋大臣沈葆楨就提出廢除武舉制度,上奏時表示當時的軍中已經出現大量火器兵,然而武舉考試是“所用非所習也”,因此“誠奉廷旨飭停武闈[…]
閱讀全文由此可見,新式的武備學幾乎堂替代了武舉制度的所有功能,不過是將原先舊的考試科目改為近代軍事技能,這樣一來武舉制的存在也就沒有意義了,廢除也就成了必然之事[…]
閱讀全文而在步兵科,有一名青年,僅有19歲,他叫段雲峰,是保定姚村速成武備學堂,也就是陸軍速成武備學堂的附中,直接升上來得,他選擇的是步兵科,段雲峰與蔣志清雖然在學校時,基本上不認識,但兩人,算是陸軍速成武備學堂(保定軍官學校)第四期的同期同學[…]
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