天賦測評——發現天賦,因材施教!

天賦測評原理

科學家研究表明

,指紋是大腦發育結構的外部基因顯現。

因為在胎兒期,大腦神經元的數量不斷增加,我們的

指紋

也隨之發育生長,它們屬於同一胚胎層的發育。當嬰兒出生時,腦的雛形已經基本形成,意味著

指紋

也已經形成,

且終身不變。

天賦測評——發現天賦,因材施教!

因此,我們可以透過對

十指指紋的取樣分析

,以此瞭解大腦細胞的

分佈狀態和性格特點

,來發現人的先天性格、學習潛力、學習風格、思維方式及與其溝通方式等個人特質。

天賦測評——發現天賦,因材施教!

這是具有科學性、遺傳性、唯一性的一種可以幫助我們

自我發現

自我認知

的方法和途徑。從而,幫助我們更好的懂自己,瞭解身邊人。

天賦特質

為何千差萬別

十個手指頭上的

指紋

,從科學的角度來講,就是對應的我們

大腦的腦區

。右手對應左腦;左手對應右腦。腦區有不同的功能,每個手指分別對應大腦不同腦區所統轄的一種功能,也就是一種

天賦潛能

天賦測評——發現天賦,因材施教!

掌管著人際、思維、體覺、聽覺、視覺五大功能。分別表著對人、對事、對肢體、對聲音、對影象五大方面。

十個手指就對應十種天賦潛能

。我們會發現,關於手指對應的天賦特質,每個人是有區別的。

天賦測評

應用場景

1

親子教育

我家寶貝有哪些天賦特質,該怎麼培養?

孩子粗心又活潑好動,家人叫苦不迭,我該如何解決?

孩子不聽話,也越來越不懂他TA,我該怎麼辦?

孩子青春期階段的情緒問題,怎樣建立良好的溝通?

孩子進入高中階段,如何擇校選科才能助力TA未來的發展?

天賦測評——發現天賦,因材施教!

2

職場人生

選擇什麼樣的工作性質才能最大限度的發揮我的優勢特長

面對眾多同事,如何才能做到和諧相處

如何定位我的職場目標

創業時,我該如何選擇合作伙伴?

如何讓團隊協作發揮最大效應?

3

家庭關係

如何更好地與另一半相處?

越來越不懂對方,總是吵架,該如何是好?

遇到愛“作”的另一半我該怎麼辦?

對於孩子教育和老人贍養問題,我們如何達成共識?

“夫妻同心,其利斷金”怎麼樣才能夠相互平衡,共建恩愛幸福家庭?

天賦測評

自我認知報告書

腦力聯盟

我們的手和腦本就如此的密切相關、彼此相連。如今智慧時代,日新月異的技術完全可以幫助人類更科學更便捷的理解生命和自然。

天賦測評

就是這樣一個使用最有效、最前沿的理論和方法,向科學借力,探索自我和認知自我的工具,他幫助我們從腦科學的層面看見自己的思維模式、情緒模式、語言模式、人際關係模式等等。

天賦測評——發現天賦,因材施教!

簡單地說,這份測評資料就是一個人的

自我認知報告書

,是我們的出廠設定,是我們的內建軟體,是我們的底層作業系統。

END

透過天賦測評,擁有自我認知報告書,

根據不同年齡階段的不同需求,

獲得科學的引導和參考方案,

讓人生少走彎路。