2022年共招收“優師計劃”師範生11418人!教育部:鼓勵師範院校與產業園區等協同合作,按需培養教師人才
圍繞“四有”好老師培養目標,全面構建通識教育、專業(領域)教育、教師教育深度融合的“優師計劃”師範生培養課程體系,實行覆蓋城鄉兩種教學環境的“雙實踐”制度,從師德踐行、教學實踐、綜合育人、自主發展四方面提升教書育人能力[…]
閱讀全文圍繞“四有”好老師培養目標,全面構建通識教育、專業(領域)教育、教師教育深度融合的“優師計劃”師範生培養課程體系,實行覆蓋城鄉兩種教學環境的“雙實踐”制度,從師德踐行、教學實踐、綜合育人、自主發展四方面提升教書育人能力[…]
閱讀全文教師學歷門檻提高後,二本生還有必要選師範類專業嗎[…]
閱讀全文當然不是,從廣義上講,基本上所有的專業都和教育有關,各種基礎學科是圓師夢的好選擇,除了教育學的大類以外,還有相關的專業,但不限於此,漢語言文學、數學和應用數學、英語、物理學、化學、生物科學、思想政治教育、歷史學、地理科學等,除了專業以外還有[…]
閱讀全文我們不難發現,多數學生選擇的專業方向,和未來從事的職業型別,都與父母的工作有一定的聯絡[…]
閱讀全文“七年一貫制定向師範生”首次招生,而且安排的四星級重點高中之前錄取,可謂一石激起千層浪,其指向性很明確,要確保招錄的學生都是優等生源,雖然只有區區80人,兩個專業,每個縣區平均不到10人,可以說鳳毛麟角,競爭程度可想而知,其首度招生,免學費[…]
閱讀全文今天就專門來分享師範生畢業不當老師,有發展前途的幾種職業和發展方向,收入和前景都是比較不錯的:1、教育培訓機構任教——其實如果不能進學校當老師,去教育培訓機構當老師同樣是一個很不錯的發展方向,其實這一行的發展前景和缺口比較大,現在家長對孩子[…]
閱讀全文師範類“就業率高”的專業,行業人才需求量大,畢業後出路不錯這幾年教師的待遇一直在不斷提高,這也吸引了很多高三生報考師範類專業,其實大家不知道的是師範大學的專業是非常多的,那麼在眾多專業中,有哪幾個專業未來就業前景比較不錯呢[…]
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