一、幼師任務篇
入學前的心理準備
1。大班的孩子畢業前,中班小朋友可在老師的帶領下給
大班小朋友做禮物,並舉辦送別會
。這樣,每個孩子就會知道,大班上完了,就要離開幼兒園去上學了。
2。幼兒園的老師在孩子們離園之際,可以
囑咐孩子們上學後要多交朋友
:“等下次你們回來的時候,告訴我你們交了多少朋友。”
3。
“娃娃家”:提前體驗揹著書包上學的感覺。
在大班的娃娃家活動區裡,擺上小學生用的書包。大班的孩子們可以提前體驗一下揹著書包上學的感覺。
4。小朋友入學後的第一個暑假,可以邀請孩子們回到幼兒園,向昔日的老師們分享上學的感受,已經成為小學生的哥哥姐姐們還可以為幼兒園的弟弟妹妹們“答疑解惑、傳授經驗”呢。
二、家長任務篇
入學前的生活準備
1. 自理能力要過關
從生活寬鬆的幼兒園升入小學,孩子的身心都還沒有足夠的準備。因此在入學以前,幼兒園希望家長能配合老師幫孩子進行這方面的訓練。比如,自己穿脫衣服,能獨立進餐、獨立盥洗等。
2. 熟悉家到學校的路線
如果孩子上的是公立小學的話,應該都是就近入學的,學校到家的距離不會很遠,雖然孩子低年級時,還是會由家長接送,但也得讓孩子心裡“有譜”,比如,哪裡有人行橫道、哪裡的車流會比較多以及一些交通安全注意事項等。
3. 提前當回值日生
小學生中午統一在學校用餐,每個學生都將擔任分午餐的值日工作。值日生不僅負責取飯,送還餐具,還負責給所有同學盛飯。
不過這對孩子們來說應該不是一件難事,在幼兒園的時候,每天都會安排兩三個小朋友做值日生。在幼兒園接受的規則、養成的習慣,讓他們適應起學校的生活來會很容易。
三、家長孩子配合篇
入學前的能力培養
還收集了一些小學生家長們的反饋,即他們的孩子當初入學遇到的問題,正在面臨孩子幼小連線問題的家長可以作為參考。
1.作息時間
孩子上幼兒園時8點半、9點、10點送的都有,但是小學對作息時間要求很嚴,夏天最遲7:40必須到校,冬天8:00必須到校。
而且現在的孩子上了小學後學習的任務很重,有的老師中午也給學生留家庭作業,所以上了小學可能就沒有時間午睡了。
所以家長要在孩子大班畢業以後的暑假培養孩子早睡早起的習慣。
2.學會管理文具
到小學,孩子必須學會自己管理自己的學習用品,在家裡就要求孩子用完的東西自己收好,下次需要用的時候自己找,大人不要告訴孩子什麼東西放在哪兒,時間長了孩子就會自己管理文具了。
家長還要適當的培養孩子自己解決和處理問題的能力,遇到什麼問題先自己解決,不要只想到依賴家長老師。
3.培養孩子的注意力
很多家長可能認為孩子的注意力集中不集中是與生俱來的,孩子本來就好動,家長能怎麼著?小學上課的時間相對較長一些,一般是40——45分鐘,而且會比幼兒園的課單純和乏味一些。
您的孩子如果非常好動,坐不住的話,可能在上小學之前應該特意做一些小訓練了。
比如,
孩子一般都喜歡幫助大人做事情,大人可以要求孩子在做事情的時候不能說話。
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