人民網長春1月17日電 （馬俊華）“今年是我第一次當選為政協委員，非常振奮且激動。”吉林省政協委員、遼源市顯順琵琶學校校長周劍說，《政府工作報告》（以下簡稱《報告》）為吉林發展繪就了大藍圖，催人振奮。真正體現了“以人民為中心”的發展思想，著力彰顯著”為人民服務”的初心使命。

《報告》指出，2022年，升級出臺人才政策3。0版，最佳化聚才引才政策，營造識才愛才敬才良好氛圍。2023年，將大力激發人才活力，落實好人才政策3。0版，多元化推進落實高層次人才收入倍增計劃，完善人才激勵政策配套細則，強化人才服務制度保障……

“可以說，我就是在我省人才政策2。0版的時候返鄉的，享受到了吉人回鄉的好政策。第一次當選政協委員，我便將目光聚焦到了人才政策方面。”周劍說。

吉林省是文化教育大省，文化教育資源十分雄厚。如何留住人才、吸引人才、引進人才，實現吉林人才最佳化整合新戰略，精心打造現代化新吉林？周劍在這次兩會期間帶來了關於“實施人才強省戰略，打造現代化新吉林”的建議。

周劍建議，制定特殊政策，留住本省人才。各高等院校，人才培訓中心應根據本省需要，大力培養人才強省的特殊人才，並制定具有吉林特色的人才政策，形成本省人才不想走、不能走的局面，為吉林振興留住人才。

“對在振興吉林中發現的外地急需人才，應採取政策上放寬、工資待遇優厚、住房條件優惠、生活條件上照顧，吸引大量外來人才湧入吉林，並形成想來、快來、多來的人才發展格局。”周劍表示，應制定引進政策，吸引外來人才。

人才聚集，還要形成人才體系，構建發展平臺。對此，周劍建議，人才引進管理部門應精心構建人才多元化開放式的終生教育體系，要加大對各級各類人才的教育培訓力度，全面最佳化人才創業環境，完善人才創新創業政策體系，引導人才更新觀念，增強創新創業意識，實現自身價值和社會價值的最大化，實現真正意義上的人才強省戰略保障體系。

“只要我們高度重視人才強省戰略，充分發揮方方面面的人才優勢，就一定會造就出一支具有較強創新力、戰鬥力和現代化吉林建設所需要的高質量專業技術人才隊伍。”周劍說。