周效成生於1938年，1962年從江蘇淮安漣水師範畢業後，他被分配到黃營人民公社中心小學，任語文教師。當時，該校的唐開玉擔任公社的掃盲指導員。

周效成

黃營人民公社的各生產大隊（今村）分成四個片，每個片各有一個片司令（即具體負責人）管理各掃盲班的老師（一般從當地社員中選取，以工分作為酬勞），如果哪一個生產大隊的掃盲班老師出現特殊情況，不能準時上課，片司令就會及時反饋給唐開玉，由唐開玉抽調中心小學的老師應急。

周效成當時是個毛頭小夥子，除了上好每一節課外，每天給食堂挑水的活他一個人包下來了，給小菜園挖地的活他也一個人包下來了，唐開玉不忍心再麻煩他，掃盲班需要人手的時候，便請其他的老師。

這樣大約有半個月後，周效成實在忍不住了，他主動跑到唐開玉的宿舍，嘟噥道：“你需要人幫忙的時候為什麼不找我呢？我的空閒時間有一大把呢，總想找一點事兒做做。”

“好的好的。”唐開玉連連點頭。周效成願意幫忙，他的心裡樂開了花，可是細想了一下，他又叮囑周效成道，“咱們代表著中心小學的形象，掃盲工作又是全公社的大事，如果你想幹，就一定要幹好呀。”

在縣發改委老幹部第二黨支部，支部書記周效成樂呵呵地說，“從那以後，唐開玉一忙起來就會找我幫忙，我印象最深的是有一次去塔溝（現盧徐村）某掃盲班上課，回來時一不小心跌進了深深的溝裡，把棉襖棉褲全弄溼了，後來一連發了幾天燒。”

不久以後，唐開玉調任唐集人民公社團委書記，臨走之前，他找到黃營人民公社領導，極力誇讚周效成工作踏實、認真，推薦由他來接替自己的工作。

和周效成同軌的語文老師霍雲花因咽喉生病不能上課，學校急得四處物色臨時代課老師，後來，校長找到了周效成：“小周，臨時代課教師暫時還沒有找到，能不能請你先幫著上一上霍老師那個班的語文課？”

“好的呀好的呀，反正我一個人，空閒的時間多著呢。”周效成笑呵呵地說。

他的這個話，被校長聽出了另一種意思，於是，校長換了語氣說：“我知道你既要負責掃盲的事又要負責本班的語文教學，現在再讓你代霍老師的課，你實在是太累了，這樣吧，學校額外給你加一點補助，行嗎？”

“不要不要，”周效成連連擺手，“我說的是心裡話——我們年輕人有使不完的勁，哪有吃一點兒苦就要報酬的道理？”

校長很感動，後來，他終於打聽到附近的一位社員上過高中，興沖沖地把人家請來上了一堂課後，他明顯地感到有些失望。

雖然滿心不想請這個社員代課，可是，總不能一直讓周效成兼著吧？

就在校長左右為難的時候，周效成主動跑到他的辦公室來了：“校長，教育孩子是個大事情，一點也將就不得，我和霍老師班上的同學已經有了深厚的感情，不如就讓我一直代著他們的課吧！”

除了做好這些工作外，周效成還擔任了公社機關基幹民兵連指導員，基幹民兵們每天出操時都喜歡聽周效成抑揚頓挫的講話——為了寫好這些講稿，周效成幾乎查閱了公社資料室所有的報刊書籍。

在查閱資料的過程中，周效成被一些介紹黨的知識的書籍深深吸引，萌生了自己也加入黨組織的想法，可是，自己只是一名普通的小學老師，周效成覺得離組織的大門還很遙遠。

1965年，負責黃營人民公社文教工作的社教隊領導找到周效成，關心地問：“小周呀，你的各方面表現都不錯，想不想加入黨組織呀？”

“想，做夢都想。”周效成嘿嘿地笑著說。