高階教師教學成績不如初級教師？職稱高不見得水平高，關鍵看2點
當初教學水平高的高階教師，如果不專注自己的專業、不持續學習，水平就會下降，到最後就不如初級教師[…]
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教師職稱各等級條件你知道嗎？
二、幼兒園、小學和初中教師，未具有大學本科以上學歷，在高階教師崗位任教10年以上，並獲得國家級教育教學類獎勵或榮譽稱號者，可以申報[…]
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教齡三十多年還沒有晉升高階教師,不能怪別人,應該找自己的原因
不管是由於工資收入的原因，還是更看重面子的原因，大部分老師都想早日晉升為高階教師，都想早一天把自己的職稱問題解決好，這是完全可以理解的，尤其是這些具有三十多年教齡的老教師，他們已經到了臨近退休的年齡，晉升職稱的問題也一直是他們的一個思想負擔[…]
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教師職稱評定到底有多難,看看這幾個條件,年輕教師沒希望
大家覺得教師職稱評審難不難呢[…]
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