創高效課堂,促新秀成長!惠民一實開展新進教師高效課堂展示課

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對於崔婷婷老師在教學中積極評價學生,在學生回答問題後及時給予學生掌聲鼓勵的評價方式給予了肯定,並指出在教學過程中注重基礎知識的掌握,透過對重點字的演變過程、來歷、形近字等方式,幫助學生加深印象,更容易掌握重點生字,注重引導學生進入角色,體會[…]

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