師者說五年級數學:植樹問題,只要動手操作,細心觀察,真不難

應家長們的要求,我們1、2、3、4、5、6年級數學,現在都開設了專欄,為孩子們備戰期末考試,現在會跟著進度,配合我們的《每日一練》,把每天的重難點知識講解一下還會穿插一些試卷讓孩子們進行測試上一期,我們介紹了植樹問題,在一條不封閉的圖形裡,[…]

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面試必看:課堂教學四部曲(二)試講時如何抓住難點,突破難點?教學互動方式有哪些?

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2.突破重難點常用方法(1)精心設計板書,構建知識體系(2)以大化小,提升思維能力(3)結合生活實際,多種手段相結合(4)鞏固練習,增強記憶(突出重點)以語文為例,有的考生在試講時,對作者介紹、文章層次各個步驟都進行了很認真地分析,既不能突[…]

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