哲客資訊

星盤格局綜合分析法的第六步驟是依據盤主先天靈魂素質和後天成長曆程的狀況，把所有相位三角形之間的心理動力和現實動力做清楚的描述[…]

第三部分，學生實踐活動，透過學生“建橋樑”、“造房子”的製作活動，引導學生理解形狀、結構與承受力在生產生活中的應用[…]

這樣的屋頂形狀會使得房屋內外的氣流變得異常[…]

林風眠大家應該是很熟悉的吧，他的畫大家總結下來一句話就是孤獨，小編會把這樣的孤獨理解為創作道路上的孤獨，而不是他人生的孤獨，其實藝術的道路上確實是孤獨，一個人的世界，別人又怎麼會理解呢[…]

一個人的手中的紋路相互交錯，如果可以構成大三角形，稱為財庫，代表著財富，有這種手相的人，不論男女都會有不錯的財運，這輩子不用付出太多，便會賺取不小的財富，這種人很容易大富大貴，一輩子生活無憂[…]

圖44、上個步驟折壓完成後，左邊部分形成了2個雙層的三角形，如上圖綠色摺紙所示[…]

和火車不同，飛機上的洗手間是不用鑰匙開啟的，但是很多乘客都不知道[…]

而反觀城市，為了省空間，很多房子的天花板都很低，住起來其實相當壓抑，壓迫感很強，有的甚至住進了地下室~~城市人容易感知壓力和患抑鬱症其實也和居住環境有關~~而三角形因為構造原因，靠近三個角的地方會很低，不符合農村住房的要求，我個人也覺得住起[…]

摺紙方法：1、將長方形的一邊的寬向底邊的長對摺，另一邊也是同樣的折法，會得到一個等邊三角形[…]

但有時向上突破無量或向下突破時，就會演化成雙多重頂形態（後期會一一講解）上升三角形在突破水平的阻力線時，必須伴有大成交量的配合，並且越早往上突破，股價上升的後勁越足上升形態線斜邊一般以45度為適宜，若角度在60以上，說明向上突破常是急促有力[…]

等等，這些都是學生根據教學情境提出的實際問題，筆者組織學生課堂上透過生生辨析，交流溝通，明晰了三角形有關概念，得出了結論：像這樣從三角形人字梁的一個頂點到它對邊畫一條垂直線段，這條垂直線段的長度就是這個三角形人字梁的高，這條對邊就是三角形人[…]

國徽上有代表該國主要農作物的白色肉豆蔻和黃色香蕉，以及表明格瑞那達與英國傳統關係的金色雄獅[…]

加權平均數的權可以是資料、比分、百分數還可以是機率（或頻率） 易錯點7：求機率的方法：（1）簡單事件（2）兩步以及兩步以上的簡單事件求機率的方法：利用樹狀或者列表表示各種等可能的情況與事件的可能性的比值[…]

教師可將創設生活化教學策略，帶領孩子們參觀本地“商場”、“傢俱店”，引導孩子觀看室內房間結構，傢俱、牆壁、地板磚等，特別是透過觀看傢俱店中形形色色的傢俱，教師選取具有長方形、三角形、圓形等特徵的傢俱實物，並在對生活物品的觀察中啟發孩子思考：[…]

第一種，三角形構圖法，大家都知道，三角形具有穩定性，那麼橫式三角形構圖就能使畫面顯得非常穩定，需要確定出主體物和次主體物[…]

例如，高跟鞋的後跟能夠與鞋掌部位形成一個三角形，從側面看上去，這簡直是世界上最性感的形狀[…]

tips 1：白色上衣和銀色包包很搭配一件白色的長袖背了一個由三角形做成的幾何圖案的包包，白色和銀色都是淺色系的，所以背在身上也會很合身好看，而不會覺得在顏色有違和感[…]

你見過三角形的車輪和井蓋嗎[…]

數學家從一個形狀的複雜鏈中提取出它的同調，它提供了關於形狀的組成部分和它們的邊界的結構化資料——正是你需要描述每個維度上的孔的東西[…]

5、圖中鉛筆指的位置是兩個三角形，最上面的向上翻折，下面的三角形向內對摺，這樣一個花瓣就製作完成了，一共需要折出5個[…]